8．陜西某村民采到一不明物體，手感柔軟，生長迅速．科學家通過活體培養(yǎng)、細胞觀察等研究后認為，它是我國首次發(fā)現(xiàn)、世界罕見的珍稀生物，俗稱“太歲”．下列證據(jù)中，與判斷該不明物體為生物無關的是（　�。�
A．具有細胞結(jié)構(gòu)B．能進行新陳代謝C．手感比較柔軟D．能快速生長

分析 生物的特征：（1）生物的生活需要營養(yǎng)（2）生物能進行呼吸（3）生物能排除體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．（4）生物能對外界刺激作出反應．（5）生物能生長和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．

解答 解：據(jù)分析可見：A、B、D屬于生物的特征，是判斷是否是生物的依據(jù)，A、B、D錯誤；
C、手感比較柔軟，不是生物的特征，不能判斷是否是生物的依據(jù)，C正確；
故選：C

點評 理解生物的特征是關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．如果皮膚不慎被劃破，會感到疼并會流血，這說明皮膚中含有（　�。�
A．神經(jīng)組織、上皮組織B．神經(jīng)組織、結(jié)締組織
C．結(jié)締組織、上皮組織D．神經(jīng)組織、結(jié)締組織、上皮組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．能將細胞內(nèi)葡萄糖分解的氣體是（　�。�
A．二氧化碳B．氧氣C．二氧化硫D．氮氣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．閱讀下列材料，結(jié)合科學知識，回答問題：
材料1：“…將奴隸和俘虜扔進海里淹死，可他們卻神奇地浮在海面上…”“死海不死”故事遠遠傳揚．
材料2：死海位于巴勒斯坦和約旦的交界處，海水里是沒有魚蝦、水草，甚至連海邊也寸草不生，而被稱為死海．死海地處炎熱、干旱地區(qū)，有“世界的肚臍”之稱，是世界陸地表面最低點，四周河流全注入死海，卻沒有一個出口，四周的巖石礦物鹽含量豐富．
材料3：科學家曾對海水進行測量分析，主要情況如下：
含鹽類的質(zhì)量分數(shù)密度（g/cm3）水溫（℃）毒害生物的成分
25%-30%1.17-1.2319-37沒明顯發(fā)現(xiàn)
材料4：正常生物的細胞液中無機鹽的質(zhì)量分數(shù)在0.9%左右，細胞液中的無機鹽和水對于維持細胞和生物體的正常生命活動都具有重要作用．
（1）死海中海水含鹽類的質(zhì)量分數(shù)高達25%-30%，請分析其成因ABD．
A．四周礦物鹽溶于河水并匯集入死海，增加了死海海水中的溶質(zhì)
B．液體蒸發(fā)會隨溫度升高而加快，死海因炎熱、干旱，加快了海水的蒸發(fā)，減小了海水中的溶劑
C．死海中的生物排出鹽分的能力強，使海水中的含鹽量升高
D．水是良好的溶劑，注入死海的河水使死海中的含鹽總量不斷升高
（2）魚蝦、水草等生物隨河水到死海后會死亡的主要原因是細胞液的濃度小于死海溶液濃度，細胞失水死亡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．某實驗小組同學在目鏡（5×）和物鏡（10×）的鏡頭組合下，看到視野中有一長條形微生物在按順時針方向流動（如圖）．有A、B、C．D四位同學根據(jù)實驗事實，針對被放大對象及倍數(shù)、裝片上真實微生物的游動方向和看到的像的性質(zhì)等作出的判斷，其中正確的是（　�。�
A．長度放大50倍、逆時針、實像B．面積放大50倍、逆時針、虛像
C．長度放大50倍、順時針、虛像D．面積放大50倍、順時針、實像

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．課堂上老師介紹了二歧式分類檢索表后，要求同學們回家也制作一張簡易檢索表，將：鱷魚、蝗蟲、白鰭豚、蛔蟲、草魚進行分類，張莉同學制作的檢索表如圖所示，請問P對應的動物是白鰭豚，M對應的動物是鱷魚．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．在人體的消化道中存在著大量微生物，如大腸桿菌、雙歧桿菌等，它們對維持人體正常的生理功能具有重要的作用，濫服抗生素往往會破壞這些正常的菌群．這些微生物的代謝類型是（　　）
A．異養(yǎng)需氧型B．異養(yǎng)厭氧型C．自養(yǎng)需氧型D．自養(yǎng)厭氧型

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．有同學將小麥、梨、玉米歸為一類，把海帶、葫蘆蘚、蕨歸為一類．他分類的依據(jù)是有沒有（　�。�
A．種子B．根C．莖D．葉

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關于生男生女的描述，錯誤的是（　�。�
A．生男生女的機會是相等的
B．人的性別主要由性染色體決定
C．生男生女由女性決定
D．自然狀況下，我國人口的男女比例接近1：1

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