【題目】節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是( )
A. 身體由許多體節(jié)構成 B. 身體由許多體節(jié)構成且分部
C. 具有外骨骼 D. 依靠體壁進行呼吸
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在進行育種實驗時,科學家們常常利用放射性元素對農作物的種子進行處理,原因是放射性元素能夠( )
A.直接使生物的性狀發(fā)生改變
B.改變生物的遺傳物質
C.使生物的生活習性發(fā)生改變
D.能大大提高種子的生命力
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在植物進化過程中,從原始藻類植物進化到原始種子植物,體現(xiàn)出生物進化的趨勢
①由自養(yǎng)到異養(yǎng) ②由低等到高等 ③由簡單到復雜 ④由水生到陸生
A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D. ②③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在無脊椎動物中,昆蟲發(fā)布最廣泛,活動范圍最大,其主要原因是
A.體表有防止體內水分蒸發(fā)的外骨骼
B.具有翅 ,能飛行
C.頭部長有多種感覺器官
D.具有三對足,尤其是跳躍足
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在某個經常刮.大風的海島上,生活著的昆蟲 多是無翅或殘翅的類型,對這一事實的解釋不正確的是。()
A.有翅的個體被自然淘汰 B.無翅或殘翅的個體得以生存繁衍
C.這是自然選擇的結果 D.現(xiàn)存種類是有翅昆蟲的翅被風折斷所致
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】巴斯德著名的“鵝頸燒瓶”實驗結果告訴我們
A.在原始地球條件下,無機小分子可以生產有機小分子
B.肉眼看不見的生命是可以自然發(fā)生的
C.非生命物質絕對不能隨時自發(fā)產生新生命
D.地球上的生命來源于其他星球
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)農業(yè)的突出特點是
A.能量可以循環(huán)利用 B.可以不受太陽光的限制
C.物質可以循環(huán)再生 D.對農業(yè)害蟲進行綜合防治
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