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酸雨不僅影響生物的生長發(fā)育,還威脅人類健康。形成酸雨最主要的污染物是（    ）
A．二氧化碳　　B．二氧化硫C．水蒸氣D．甲烷
B

試題分析：酸雨主要由化石燃料燃燒產生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經過復雜的大氣化學反應，被雨水吸收溶解而成
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

酸雨已成為一個全球性環(huán)境問題，酸雨的危害不包括
A．硫酸沿食物富集并危害身體
B．殺死水生生物，破壞營養(yǎng)結構
C．傷害陸地植物的葉和芽
D．延緩森林中有機物質的分解

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

為了盡量減少農田污染，你認為應該(                 )
A．多施用化肥和生長激素B．盡可能使用無害化處理的農家肥
C．不施用任何肥料D．盡可能使用高效毒性強的農藥

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于人類活動對生物圈的負面影響的是
A．沙塵暴B．溫室效應C．酸雨D．“三北”防護林

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

今年五月，惠安一海域發(fā)生赤潮導致的鮑魚大量死亡。產生赤潮的原因是
A．海帶紫菜大量養(yǎng)殖B．生活廢水大量排入海洋
C．紅珊瑚大量繁殖D．海灘大量種植紅樹林

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

近幾年，霧霾天氣在我國中東部地區(qū)時有發(fā)生，多地城市陷入嚴重空氣污染。下列措施中，有利于減少霧霾天氣發(fā)生的是
A．提倡秸稈焚燒還田B．春節(jié)大量燃放煙花爆竹
C．提倡家庭豪華裝修D．發(fā)展公共交通，減少汽車尾氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

人類的自身活動與全球氣候變暖無關；                                 (    )

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

溫室效應和全球氣候變暖的原因：         的排放。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于對自然資源可持續(xù)利用的措施中，不正確的是      (     )
A．生活垃圾分類處理
B．多使用一次性筷子
C．杜絕污染物的隨意排放
D．對自然資源要合理開發(fā)，重視新能源開發(fā)

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