取甲、乙兩個瓶子,甲瓶中裝有綠色植物和點(diǎn)燃的蠟燭;乙瓶中只有燃燒的蠟燭,密閉放在光線充足的地方,一段時間后會發(fā)現(xiàn)


  1. A.
    甲瓶中的蠟燭熄滅
  2. B.
    甲、乙兩瓶中的蠟燭都熄滅
  3. C.
    乙瓶中的蠟燭熄滅
  4. D.
    甲、乙兩瓶中的蠟燭都不熄滅
C
分析:蠟燭燃燒是:蠟燭和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,也不供給呼吸;當(dāng)乙瓶中的氧氣消耗掉后,蠟燭熄滅;甲中有綠色植物,綠色植物進(jìn)行光合作用生成氧氣,因此甲中的蠟燭可燃燒完.
解答:蠟燭在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水,燃燒需要氧氣,由題目信息可知:當(dāng)乙瓶中的氧氣消耗掉后,蠟燭熄滅;甲中有綠色植物,綠色植物進(jìn)行光合作用生成氧氣,因此甲中的蠟燭可燃燒完;所以乙瓶中的蠟燭熄滅.
故選C.
點(diǎn)評:本考點(diǎn)考查了二氧化碳的用途,二氧化碳與人類生活密切相關(guān),在自然界中實(shí)現(xiàn)了碳循環(huán).也充分體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途又反映性質(zhì)的理念.本考點(diǎn)基礎(chǔ)性強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和實(shí)驗題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

取甲、乙兩個瓶子,甲瓶中裝有萌發(fā)的種子,乙瓶中裝有等量的煮熟的種子?兩瓶分別用橡皮塞塞嚴(yán),放在溫暖的地方.一天后把燃燒的蠟燭分別放入兩瓶內(nèi),觀察到( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

取甲、乙兩個瓶子,甲瓶中裝有綠色植物和點(diǎn)燃的蠟燭;乙瓶中只有燃燒的蠟燭,密閉放在光線充足的地方,一段時間后會發(fā)現(xiàn)( 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

取甲、乙兩個瓶子,甲瓶中裝有綠色植物和點(diǎn)燃的蠟燭;乙瓶中只有燃燒的蠟燭,密閉放在光線充足的地方,一段時間后會發(fā)現(xiàn)(  )
A.甲瓶中的蠟燭熄滅
B.甲、乙兩瓶中的蠟燭都熄滅
C.乙瓶中的蠟燭熄滅
D.甲、乙兩瓶中的蠟燭都不熄滅

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科目:初中生物 來源:《3.5.2 呼吸作用》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

取甲、乙兩個瓶子,甲瓶中裝有萌發(fā)的種子,乙瓶中裝有等量的煮熟的種子?兩瓶分別用橡皮塞塞嚴(yán),放在溫暖的地方.一天后把燃燒的蠟燭分別放入兩瓶內(nèi),觀察到( )
A.甲瓶火焰熄滅,乙瓶不熄滅
B.甲、乙兩瓶火焰都熄滅
C.甲瓶火焰不熄滅,乙瓶熄滅
D.甲、乙兩瓶火焰都不熄滅

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同步練習(xí)冊答案