12．下列關(guān)于小腸是吸收的主要場所的敘述中不正確的是（　　）
A．小腸是消化道最長的部分B．小腸內(nèi)壁有皺襞和絨毛
C．小腸中含有豐富的消化液D．小腸絨毛的壁很薄

分析 小腸長約5～6m，小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，其表面有許多絨毛突起，叫小腸絨毛，增大了消化食物的面積；小腸內(nèi)具有腸腺分泌的腸液、胰腺分泌的胰液和肝臟分泌的膽汁等多種消化液；這些消化液含有消化食物的多種酶；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管，絨毛壁、毛細血管壁、都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，這些特點有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，所以小腸是人體消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官．

解答 解：A、小腸長約5～6m，占比例較大，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收，小腸是消化道最長的部分，A正確；
B、小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，其表面有許多絨毛突起，叫小腸絨毛，增大了消化和吸收食物的面積，B正確；
C、小腸內(nèi)具有腸腺分泌的腸液、胰腺分泌的胰液和肝臟分泌的膽汁等多種消化液，有利于消化食物，與吸收無關(guān)，C錯誤；
D、小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，D正確．
故選：C

點評 解題的關(guān)鍵是知道小腸是消化和吸收的主要場所的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖所示的是人體屈肘和伸臂動作的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題
（1）當(dāng)人的手臂在做伸臂運動時，以[①]肱二頭肌為主的屈肌肌群舒張，以[②]肱三頭肌為主的伸肌肌群收縮．
（2）人的運動是由骨骼肌和骨、關(guān)節(jié)的協(xié)調(diào)配合完成的
（3）由圖可知，人在做任何動作時，都是由多組的肌肉協(xié)作完成的．
（4）[①]和[②]都屬于骨骼肌，骨骼肌中間較粗大的部分是肌腹；兩端較細，乳白色的部分是肌腱．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．一個健康、可愛的嬰兒的降生給家庭帶來無限的歡樂，為降低遺傳病發(fā)生率，可在B超配合下用PTC穿刺針進行臍帶取血，做早期檢測，如圖為取血示意圖，請分析回答問題：
（1）胎兒由受精卵發(fā)育而來，受精卵由精子和卵細胞進行受精作用，相互融合形成．
（2）胚胎在母體[②]子宮里發(fā)育，通過[③]臍帶和[④]從母體獲得各種養(yǎng)料和氧氣．
（3）胚胎在子宮內(nèi)的發(fā)育時間一般為266天左右，胎兒發(fā)育成熟會和胎盤一起由母體得陰道產(chǎn)出，這個過程叫分娩．
（4）PTC穿刺針應(yīng)在[③]臍帶處取血，進而進行遺傳病得基因分析．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．從合理膳食的要求看，下列午餐食譜較合理的是（　　）
A．牛奶、煎雞蛋、牛排B．椒鹽雞腿、油炸薯條、可樂
C．炒青菜、青椒土豆絲、米飯D．番茄炒蛋、紅燒鯽魚、炒青菜、米飯

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列對青蛙生長發(fā)育特點描述正確的是（　�。�
A．雌雄同體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育、胎生
B．雌雄同體，體外受精，體外發(fā)育、卵生
C．雌雄異體，體外受精，水中發(fā)育、卵生
D．雌雄同體，體外受精，水中發(fā)育、胎生

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．在下列幾種措施中，屬于切斷傳播途徑的是（　�。�
A．注射卡介苗可能預(yù)防肺結(jié)核B．不吃腐爛變質(zhì)的食物，預(yù)防痢疾
C．消滅患病動物D．多曬太陽，能夠預(yù)防佝僂病

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示四種植物，據(jù)圖判斷下列說法正確的是（　�。�
A．四種植物中最低等的是甲B．四種植物都由有根莖葉的分化
C．四種植物都能產(chǎn)生種子D．四種植物都能進行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是植物花的傳粉和受精過程示意圖，請據(jù)圖回答問題．
（1）圖中A是花藥，內(nèi)含花粉．花粉從圖中A傳送到E的過程叫做傳粉．它有自花傳粉和異花傳粉兩種方式，該圖為自花傳粉．
（2）花粉受到E處分泌的黏液的刺激，萌發(fā)長出花粉管，花粉管內(nèi)含精子．植物的精子與H卵細胞結(jié)合形成受精卵的過程，叫做受精．
（3）C是子房，可發(fā)育成果實．D是胚珠，可發(fā)育成種子．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．米勒的模擬實驗開創(chuàng)了生命起源研究的新途徑．請參照如圖對他的實驗進行總結(jié)．
（1）向裝置內(nèi)輸入的氣體主要是氨、氫、硫化氫、甲烷、二氧化碳等；　　    
（2）火花放電的作用是為原始大氣相互反應(yīng)合成有機物提供能量；
（3）米勒在實驗中搜集到的證據(jù)是容器中產(chǎn)生了原先不存在的各種氨基酸等有機小分子；
（4）米勒的實驗結(jié)果說明了在原始地球的條件下從無機小分子物質(zhì)形成有機小分子物質(zhì)，是完全可能的．
（5）模擬實驗是一種驗證假說的方法，為什么這種驗證方法有局限性？模擬實驗本身就是一種模擬過程，實驗內(nèi)容、實驗條件、實驗步驟等都已規(guī)定，所以這種驗證方法有局限性．

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同步練習(xí)冊答案