18．洋蔥植株的結(jié)構(gòu)層次不包括（　　）
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

分析 植物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體；
動物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體；
二者構(gòu)成的主要不同是，植物體不具有動物體結(jié)構(gòu)層次中的“系統(tǒng)”這一層次．

解答 解：洋蔥屬于植物．植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞，由細(xì)胞再組成組織，構(gòu)成植物體的主要組織有：保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織和分生組織．不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個植物體．可見植物的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→植物體．植物體結(jié)構(gòu)層次中不具有“系統(tǒng)”這一層次．
故選：D

點評 有些類似的考題，以某一具體的動物和植物為例，同學(xué)們先注意判別清它們類別，再作答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．一片森林B．森林中的全部動植物
C．森林中的全部植物D．森林中的全部松樹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列說法錯誤的是（　�。�
A．越古老的地層中，成為化石的生物越低等、越簡單
B．生物在生活環(huán)境方面的進(jìn)化趨勢是：由陸地生活進(jìn)化到水中生活
C．位于生物進(jìn)化樹頂端的動物是人類
D．植物的進(jìn)化順序是：藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．沒有完全成熟的番茄吃起來有酸味，這些帶酸味的物質(zhì)主要存在于番茄果肉細(xì)胞的（　　）
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞核D．液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的過程中，不需要用到的器具是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．菜豆種子萌發(fā)時，最先突破種皮的是（　�。�
A．子葉B．胚根C．胚芽D．胚軸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．某河段河水被污染，引起河中的魚大面積死亡，這一現(xiàn)象能說明（　�。�
A．生物適應(yīng)環(huán)境B．環(huán)境影響生物C．生物影響環(huán)境D．環(huán)境適應(yīng)生物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說法中，不準(zhǔn)確的是（　�。�
A．植物的扦插、嫁接都屬于無性繁殖
B．昆蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段
C．兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行
D．鳥類的生殖和發(fā)育一般包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．圖是幾種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中屬于真核生物的是①②③④⑤；屬于原核生物的是⑦．
（2）②的名稱是草履蟲；④細(xì)胞內(nèi)含有的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體、線粒體．
（3）在制作面包和饅頭時利用的是圖中的①（填序號）．

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