“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”是去年中國學生營養(yǎng)日的主題。合理健康的飲食習慣有利于提高生命質(zhì)量,營養(yǎng)師提供了“膳食寶塔”中種類食物的攝入量(下表所示),請分析回答:

  

(1)某同學牙齦經(jīng)常出血,原因可能是對第        層食物攝入量不足。

(2)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),它主要從第       層食物中獲得;人體攝入的蛋白質(zhì)在               內(nèi)初步消化,然后在                內(nèi)最終分解為氨基酸從而被吸收。

(3)某酸奶中的鈣、鐵屬于                類營養(yǎng)物質(zhì),可促進青少年正常的生長發(fā)育。如果兒童時期體內(nèi)缺鈣,易患                 。

(4)谷類食物主要為我們提供              類物質(zhì),這類物質(zhì)被消化吸收后在氧氣的作用下分解,為生命活動提供能量。

(5)在購買帶外包裝的食品時,需關(guān)注外包裝上提供的營養(yǎng)成分、生產(chǎn)廠家、廠家地址以及                、                 等信息。(答出兩項即可)

(4)中學生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,每天保持合理營養(yǎng)格外重要,你認為該怎樣做到健康飲食?              。                                  

 

【答案】

(1)二(2)三、四  胃  小腸 (3)無機鹽  佝僂病

(4)糖類  生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、食用方法、是否添加防腐劑和色素、產(chǎn)品質(zhì)量認證、產(chǎn)品說明、食品安全標記等(5)答案合理即可

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

“全面、均衡、適量--培養(yǎng)健康的飲食行為”是去年中國學生營養(yǎng)日的主題.合理健康的飲食習慣有利于提高生命質(zhì)量,營養(yǎng)師提供了“膳食寶塔”中種類食物的攝入量(下表所示),請分析回答:
<dl id="s2n0l"><rp id="s2n0l"><th id="s2n0l"></th></rp></dl>

    在“膳食寶塔”中的位置 食物分類 每天建議攝入量(g)
    第五層 油脂類 小于25
    第四層 豆、奶類 100~150
    第三層 魚、肉、蛋類 125~200
    第二層 蔬菜、水果類 400~500
    第一層 谷類 450~750(1)某同學牙齦經(jīng)常出血,原因可能是對第
     
    層食物攝入量不足.
    (2)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),它主要從第
     
    層食物中獲得;人體攝入的蛋白質(zhì)在
     
    內(nèi)初步消化,然后在
     
    內(nèi)最終分解為氨基酸從而被吸收.
    (3)某酸奶中的鈣、鐵屬于
     
    類營養(yǎng)物質(zhì),可促進青少年正常的生長發(fā)育.如果兒童時期體內(nèi)缺鈣,易患
     

    (4)谷類食物主要為我們提供
     
    類物質(zhì),這類物質(zhì)被消化吸收后在氧氣的作用下分解,為生命活動提供能量.
    (5)在購買帶外包裝的食品時,需關(guān)注外包裝上提供的營養(yǎng)成分、生產(chǎn)廠家、廠家地址以及
     
    、
     
    等信息.(答出兩項即可)
    (6)中學生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,每天保持合理營養(yǎng)格外重要,你認為該怎樣做到健康飲食?
     

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源: 題型:

    “全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”是今年中國學生營養(yǎng)日的主題。合理健康的飲食習慣有利于提高生命質(zhì)量,營養(yǎng)師提供了“膳食寶塔”中各類食物的攝入量(下表所示),請分析回答:

    (1)某同學牙齦經(jīng)常出血,原因可能是對第     層食物攝入量不足。
    (2)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),它主要是從第   層食物中獲得;人體攝入的蛋白質(zhì)在      內(nèi)初步消化,然后在          內(nèi)最終分解為氨基酸從而被吸收。
    (3)谷類食物主要為我們提供       類物質(zhì),這類物質(zhì)被消化吸收后需   次經(jīng)過心臟到達組織細胞,在氧氣的作用下分解,為生命活動提供      。
    (4)中學生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,每天保持合理營養(yǎng)格外重要.你認為該怎樣做到健康飲食?                                     。

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源: 題型:

    “全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”是去年中國學生營養(yǎng)日的主題。合理健康的飲食習慣有利于提高生命質(zhì)量,營養(yǎng)師提供了“膳食寶塔”中種類食物的攝入量(下表所示),請分析回答:

      

    (1)某同學牙齦經(jīng)常出血,原因可能是對第       層食物攝入量不足。

    (2)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),它主要從第      層食物中獲得;人體攝入的蛋白質(zhì)在              內(nèi)初步消化,然后在               內(nèi)最終分解為氨基酸從而被吸收。

    (3)某酸奶中的鈣、鐵屬于               類營養(yǎng)物質(zhì),可促進青少年正常的生長發(fā)育。如果兒童時期體內(nèi)缺鈣,易患                。

    (4)谷類食物主要為我們提供             類物質(zhì),這類物質(zhì)被消化吸收后在氧氣的作用下分解,為生命活動提供能量。

    (5)在購買帶外包裝的食品時,需關(guān)注外包裝上提供的營養(yǎng)成分、生產(chǎn)廠家、廠家地址以及               、                等信息。(答出兩項即可)

    (4)中學生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,每天保持合理營養(yǎng)格外重要,你認為該怎樣做到健康飲食?             。                                 

     

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源: 題型:

    “全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”是今年中國學生營養(yǎng)日的主題。合理健康的飲食習慣有利于提高生命質(zhì)量,營養(yǎng)師提供了“膳食寶塔”中各類食物的攝入量(下表所示),請分析回答:

    (1)某同學牙齦經(jīng)常出血,原因可能是對第     層食物攝入量不足。

    (2)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),它主要是從第   層食物中獲得;人體攝入的蛋白質(zhì)在      內(nèi)初步消化,然后在          內(nèi)最終分解為氨基酸從而被吸收。

    (3)谷類食物主要為我們提供       類物質(zhì),這類物質(zhì)被消化吸收后需    次經(jīng)過心臟到達組織細胞,在氧氣的作用下分解,為生命活動提供       。

    (4)中學生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,每天保持合理營養(yǎng)格外重要.你認為該怎樣做到健康飲食?                                      。

     

    查看答案和解析>>

    科目:初中生物 來源:2014屆山東省七年級下學期綜合測試生物試卷(解析版) 題型:填空題

    (8分,每空1分)“全面、均衡、適量——培養(yǎng)健康的飲食行為”是今年中國學生營養(yǎng)日的主題。合理健康的飲食習慣有利于提高生命質(zhì)量,營養(yǎng)師提供了“膳食寶塔”中各類食物的攝入量(下表所示),請分析回答:

    (1)某同學牙齦經(jīng)常出血,原因可能是對第      層食物攝入量不足。

    (2)蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),它主要是從第        層食物中獲得;人體攝入的蛋白質(zhì)在       內(nèi)初步消化,然后在           內(nèi)最終分解為氨基酸從而被吸收。

    (3)谷類食物主要為我們提供        類物質(zhì),這類物質(zhì)被消化吸收后需

        次經(jīng)過心臟到達組織細胞,在氧氣的作用下分解,為生命活動提供       。

    (4)中學生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,每天保持合理營養(yǎng)格外重要.你認為該怎樣做到健康飲食?                                      。

     

    查看答案和解析>>

    同步練習冊答案