（2007•煙臺）據(jù)報道，夏天東亞飛蝗光臨黃河三角洲時，當?shù)卣扇★w機噴灑生物農(nóng)藥的方法進行生物防治，初見成效．下面有關(guān)東亞飛蝗的描述你不認同的是（ ）

A．東亞飛蝗體表有外骨骼，屬于節(jié)肢動物

B．東亞飛蝗在陸上生活，用氣管呼氣

C．東亞飛蝗的發(fā)育無蛹期，是不完全變態(tài)發(fā)育

D．東亞飛蝗群體活動，具有社會行為

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東省聊城市七年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013秋•大城縣校級期末）一大群螞蟻在搬一粒小麥，體現(xiàn)了生物之間有（ ）

A．捕食關(guān)系 B．合作關(guān)系

C．競爭關(guān)系 D．分工關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省濟寧市七年級上段測生物試卷4（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•鄒城市校級月考）下列動物按照從低等到高等的順序排列，正確的是（ ）

A．環(huán)節(jié)動物﹣節(jié)肢動物﹣魚類﹣兩棲動物﹣鳥類

B．節(jié)肢動物﹣魚類﹣兩棲動物﹣鳥類﹣環(huán)節(jié)動物

C．節(jié)肢動物﹣魚類﹣兩棲動物﹣環(huán)節(jié)動物﹣鳥類

D．兩棲動物﹣環(huán)節(jié)動物﹣鳥類﹣節(jié)肢動物﹣魚類

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016山東省濟南市七年級上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•槐蔭區(qū)校級期末）請結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng)，回答下列問題：

（1）現(xiàn)有甲、乙兩臺顯微鏡（甲：目鏡l0×，物鏡40×；乙：目鏡5×，物鏡l0×），若要在視野中看到較多的細胞，應選擇鏡頭組合是 的顯微鏡．

（2）正常情況下在用顯微鏡觀察時，眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應該是上圖1的

（3）若觀察到的物像較模糊，但視野亮度正常，要使物像更加清晰，可略微轉(zhuǎn)動顯微鏡的結(jié)構(gòu)是 ．

（4）小楓在顯微鏡視野中找到了一個細胞（如圖2），如要把它移到視野中央，應將載物臺上的裝片往 方向移動．（填“←↑→↓”）

（5）某同學在觀察“口腔上皮細胞臨時裝片”時，發(fā)現(xiàn)視野中細胞有流動現(xiàn)象．請你幫他想一個補救的辦法： ．

（6）用顯微鏡觀察臨時裝片時，你在下列哪種細胞中沒有看到葉綠體

A．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞

B．黃瓜表層果肉細胞

C．黑藻葉片細胞

D．菠菜葉肉細胞

（7）植物細胞與動物細胞結(jié)構(gòu)的主要不同點是：植物細胞結(jié)構(gòu)有 ．

（8）細胞中能控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016山東省濟南市七年級上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•新疆）“鳥類的黑手黨”﹣﹣杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥．對小鳥這種行為的解釋，正確的是（ ）

①是先天性行為

②是學習行為

③是由遺傳因素決定的

④是由環(huán)境因素決定的．

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016山東省濟南市七年級上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•長沙模擬）下列圖象能正確描述植物光合作用強度的是（ ）

A． B．

C． D．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016山東省濟南市七年級上期末生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•槐蔭區(qū)校級期末）胡蘿卜是人們冬季里喜歡的一種蔬菜，他應屬于（ ）

A．根 B．莖 C．果實 D．種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省菏澤市東明縣九年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•東明縣期末）親代的許多性狀之所以在子代中體現(xiàn)，原因是（ ）

A．精子和卵細胞中攜帶著親代的性狀

B．精子和卵細胞中攜帶著來自父母的控制性狀的基因

C．總在一起生活，長相就會相像

D．父母所有的性狀都遺傳給了子代

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016山東東營廣饒英才學校五四制七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•廣饒縣校級月考）將燃燒的小木棒放進盛有萌發(fā)種子的瓶中，小木棒熄滅，這是因為（ ）

A．萌發(fā)的種子呼吸作用消耗氧氣，釋放二氧化碳

B．萌發(fā)的種子呼吸作用吸收二氧化碳，釋放氧氣

C．萌發(fā)的種子光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣

D．萌發(fā)的種子光合作用吸收氧氣，呼出二氧化碳

查看答案和解析>>

同步練習冊答案