12．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．主根和側(cè)根的區(qū)別明顯的根系是直根系
B．植物的主干和側(cè)枝都是莖
C．所有植物的葉都包括葉片、葉柄、托葉三部分
D．風(fēng)媒花一般沒(méi)有鮮艷的花冠和特殊氣味

分析 葉是長(zhǎng)在莖或枝干上重要營(yíng)養(yǎng)器官，它有進(jìn)行氣體交換、蒸騰水分和貯藏營(yíng)養(yǎng)等功能．  葉可分為完全葉和不完全葉．

解答 解：一片完整的葉子是由葉片、葉柄和托葉三部分構(gòu)成，桃葉就是這樣，人們把它叫做完全葉．如圖所示：

桑樹(shù)、茶樹(shù)的葉子沒(méi)有托葉，萵苣、油菜的葉子既無(wú)托葉又無(wú)葉柄，人們稱為不完全葉．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是要明確葉的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．人的受精卵形成和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是（　�。�
A．輸卵管、卵巢B．子宮、卵巢C．子宮、子宮D．輸卵管、子宮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A．一片樹(shù)林里的全部生物B．一個(gè)池塘中的全部魚(yú)
C．一塊農(nóng)田中的全部水稻D．一條河

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

20．蘋(píng)果、葡萄是果實(shí)，小麥、玉米的粒子是種子．×（判斷正誤）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性
B．生物的多樣性包括基因的多樣性、生物種類的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C．生物種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)越不穩(wěn)定
D．每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列哪項(xiàng)不屬于哺乳動(dòng)物特有的特征（　　）
A．體表被毛B．體腔內(nèi)有膈C．用肺呼吸D．哺乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．將下列動(dòng)物與其所屬類群用線連起來(lái)：

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．日常生活中可能會(huì)遇到觸點(diǎn)、溺水、煤氣中毒等意外傷害，一旦發(fā)生心搏驟停，必須立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)．請(qǐng)回答：（橫線上填寫(xiě)文字，方括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)編號(hào)）

（1）由于急救技術(shù)專業(yè)性較強(qiáng)，當(dāng)發(fā)生意外時(shí)首先應(yīng)該撥打120急救電話，然后在有把握的情況下失事現(xiàn)場(chǎng)急救．
（2）圖1的操作是為了暢通呼吸道，這是現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇成功的關(guān)鍵一步．
（3）圖2是觸摸頸動(dòng)脈脈搏的情況，判斷有無(wú)心跳．
（4）圖3中胸外按壓的正確部位是[②]．
（5）圖4是胸外按壓的正確姿勢(shì)，按壓是要注意雙臂繃直垂直下壓．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于種子萌發(fā)的過(guò)程描述正確的是（　�。�
A．在種子萌發(fā)的過(guò)程中種子必須接受陽(yáng)光的照射
B．種子萌發(fā)的過(guò)程中胚芽最先突破種皮
C．在種子萌發(fā)的過(guò)程中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于周圍環(huán)境
D．在種子萌發(fā)的過(guò)程中子葉或胚乳為植物體發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案