【題目】以下有關動物運動和行為的敘述,錯誤的是( )
A.關節(jié)囊使關節(jié)更加牢固 B.蜜蜂利用舞蹈傳遞食物信息
C.狒狒不具有社會行為 D.黑猩猩取食白蟻是一種學習行為
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究植物體內(nèi)水分的運輸速率和葉面積大小的關系,某同學設計了如下實驗:
【實驗步驟】
(1)取兩組樹齡相同、生長狀況相似的同種植物枝條,分別留下6張和3張葉片。
(2)把枝條放入盛有紅色染液的燒杯中。
(3)1小時后,把枝條洗凈,并在兩組枝條的等高位置切出相應的切片。
【實驗現(xiàn)象】
如圖所示。(橫切面中出現(xiàn)紅色染液部分表明有水分經(jīng)過)
【實驗結論】
植物運輸水分的速率和葉面積大小的關系是 。
【分析應用】
(1)橫切面中的紅色染液存在于木質(zhì)部的 中。
(2)葉面積越大,氣孔越多,是 作用越強的原因之一。
(3)根據(jù)實驗結論,在移栽植物時,為了減少水分的散失,應該采取的措施是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是有關脊椎動物類群的代表動物,請據(jù)圖回答有關問題。
⑴A類動物呼吸時氣體交換的部位是__________中的毛細血管,B類動物用肺呼吸,_________輔助呼吸。
⑵上圖中須在水中完成受精作用的有(填字母)_______________類動物。
⑶E類動物的主要特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用_______呼吸 ,在陸上產(chǎn)卵,卵表面有堅韌的卵殼。
⑷D類動物的牙齒出現(xiàn)了________________的分化,從而提高了哺乳動物的攝食能力。
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【題目】如圖細菌的基本結構包括:細胞壁、[_]細胞膜、[5]細胞質(zhì),[4]______,有的種類還有特殊結構,如[1]鞭毛、[2]______。細菌沒有______,只能利用現(xiàn)成的______生活,生殖方式是______。細菌生活需要的外界條件是:______、______、______。細菌在度過不良環(huán)境時產(chǎn)生的休眠體,稱作______。
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【題目】依據(jù)圖分析,下列說法正確的是( 。
A.若y表示二氧化碳含量,則a→b→c可表示血液在流經(jīng)肺部毛細血管前后二氧化碳含量的變化
B.若y表示人體血液中血紅蛋白的含量,則a→b→c可表示劇烈運動前后血紅蛋白的變化
C.若y表示放在室外某一盆植物玻璃罩內(nèi)(密封)氣體的含量,則a→b→c反映的是從早上到晚上罩內(nèi)氧氣的變化
D.若y表示某糧庫內(nèi)種子二氧化碳的釋放量,則種子儲藏時在b點比c點的效果好
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【題目】如圖為普通光學顯微鏡,請據(jù)圖分析回答顯微鏡各部分的功能,填出該部分在圖中的位置和名稱,在[] 內(nèi)填序號,橫線上相應
(1)使用顯微鏡的步驟是,取鏡安放、________、放置玻片標本、觀察、收放
(2)對光時,首先要轉動[___]轉換器,使低倍物鏡對準通光孔:然后轉動遮光器,使遮光器上最大的____對準通光孔兩手轉動反光鏡,將光線反射到鏡簡里,直到視野呈_____色
(3)雙手緩慢轉動[]粗準焦螺旋,使鏡筒下降,此時眼睛要從側面注視物鏡,避免撞上玻片,
(4)若視野中出現(xiàn)污點,移動玻片后污點沒有動,則污點可能存在于_______或物鏡上
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【題目】某興趣小組仔細觀察了桃花的結構后,繪制了下面的桃花結構圖,請你看圖回答問題。
(1)雄蕊由【1】_________和【2】_________兩部分組成。
(2)圖中桃花的雌蕊由3__________、4____________、5____________構成,要想得到果實,還需要雄蕊中的_________提供花粉。
(3)用解剖刀將桃的果實解剖,會發(fā)現(xiàn)桃的果皮分為三層,分別是______果皮、______果皮和______果皮。
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