科目:初中生物 來源:2016屆四川省開江縣九年級4月學生適應性教學質量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為正常情況下人體內的某種物質(或量)Y依次經過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種結構(或時間段)時含量(或速度)的變化曲線.下列對此曲線含義的理解正確的是( )
A.若Y表示血液中的氧氣,則Ⅱ為肺部毛細血管
B.若Y表示血液中的尿素,則Ⅲ為腎靜脈
C.若Y表示人的身高增長速度,則Ⅱ表示青春期
D.若Y表示栽有大量植物的某溫室內氧氣濃度,則Ⅱ表示從早上到晚上的時間
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016屆廣東省九年級畢業(yè)測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是鳥卵的結構示意圖,鳥的受精卵中能夠發(fā)育成胚胎的部分是
A.2 B.3 C.4 D.5
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016山東新泰龍廷鎮(zhèn)中心學校七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將大米播種到地里,不能萌發(fā)的原因是( )
A.地里的水不足 B.外界溫度太低
C.種皮沒有了 D.胚被破壞了
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016山東新泰龍廷鎮(zhèn)中心學校七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
苔蘚植物可以作為環(huán)境監(jiān)測的指示植物,是因為( )
A.植株非常矮小, 容易死亡
B.有假根,能從土壤吸收有毒物質
C.葉片只有一層細胞組成, 毒氣容易侵入
D.有輸導組織,有毒物質容易擴散
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016山東新泰龍廷鎮(zhèn)中心學校七年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
藻類植物和蕨類植物的共同特征是( )
A.都是多細胞生物體 B.沒有根、莖、葉的分化
C.全部生活在陰濕環(huán)境中 D.依靠孢子繁殖后代
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市夏津縣上學期八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
從一個細胞到小帥哥,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化
(1)人的生命開始于 ,他是在輸卵管中形成的,最終在 中發(fā)育成胎兒,胎兒每時每刻都能通過臍帶和 從媽媽那里獲得營養(yǎng).
(2) 是青春期發(fā)育最突出的特征,進入青春期后,男孩開始長胡須,這與 分泌的雄性性激素有關,每個中學生都應積極鍛煉,努力學習,不虛度青春好時光.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省德州市夏津縣上學期八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關昆蟲生殖和發(fā)育的敘述,不正確的是( )
A.一般為體內受精,生殖方式為有性生殖
B.蝗蟲的幼蟲與成蟲相比,差異較大
C.蛻皮有利于昆蟲幼蟲的成長
D.適當延長家蠶的幼蟲期可以增加蠶絲的產量
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016內蒙古巴彥淖爾臨河第二中學八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
被狗咬傷的患者需要及時注射狂犬抗毒血清。注射的物質和采取的措施分別稱為 ( )
A.抗體,保護易感者 B.抗原,保護易感者
C.抗體,控制傳染源 D.抗原,切斷傳播途徑
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com