為探究食物中的蛋白質(zhì)對(duì)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的影響,某研究小組做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):將40只幼鼠平均分成A、B兩組,A組用糖（淀粉）、脂肪、無(wú)機(jī)鹽和水飼喂,B組用A組的食物加上牛奶飼喂。20天時(shí),A組食物中加入牛奶,B組食物中除去牛奶,下圖是40天內(nèi)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。試分析作答:

（1）該實(shí)驗(yàn)所檢驗(yàn)的假設(shè)是:________________________________。

（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是:______________________________________。

（3）采用幼鼠而不用成年鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是因?yàn)? __________________。

（4）每組均用20只而不用1只幼鼠實(shí)驗(yàn),是因?yàn)? __________________。

（5）圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了什么?________________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016年湖南醴陵?yáng)|富中學(xué)上學(xué)期八年級(jí)月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從生物進(jìn)化歷程看，家里飼養(yǎng)的寵物貓比金魚(yú)更高等。你認(rèn)為下列哪一做法不能作為證據(jù)

A．比較貓和金魚(yú)的心臟結(jié)構(gòu)

B．將貓和金魚(yú)放在一起，看誰(shuí)吃誰(shuí)

C．比較貓和金魚(yú)對(duì)外界刺激的反應(yīng)，看哪個(gè)更敏捷

D．比較貓和金魚(yú)后代的成活率

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年湖北省江漢中考生物綜合模擬（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系,某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示。一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)乙的數(shù)量增加,此時(shí)甲、丙、丁的數(shù)量變化是 （ ）

A．丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量減少

B．甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量減少

C．甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量減少

D．甲、丙、丁的數(shù)量都增加

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年廣西貴港市春季七年級(jí)下冊(cè)第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年6月1日晚,在長(zhǎng)江湖北監(jiān)利段,客輪“東方之星”因遭遇龍卷風(fēng)翻船,輪船上多數(shù)乘客溺水身亡。溺水阻斷了呼吸全過(guò)程中的哪個(gè)環(huán)節(jié)（ ）

A．肺通氣 B．肺的換氣

C．氣體在血液中的運(yùn)輸 D．組織換氣

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年廣西貴港市春季七年級(jí)下冊(cè)第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

某研究小組為探究負(fù)氧離子對(duì)空氣質(zhì)量有何影響,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

①在甲、乙兩個(gè)相同的房間內(nèi),通過(guò)釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境。

②在甲房間內(nèi)釋放一定量的負(fù)氧離子,乙房間不做處理。

③每隔1小時(shí)對(duì)甲、乙房間內(nèi)空氣污染物中的PM2．5濃度進(jìn)行檢測(cè),獲得的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如下圖所示。

請(qǐng)分析回答:

（1）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙房間的目的是作為_(kāi)_____,以探究PM2．5濃度的變化是否與__________有關(guān)。

（2）“0小時(shí)”時(shí),甲、乙兩個(gè)房間PM2．5濃度的檢測(cè)值有較明顯差異,檢測(cè)人員解釋這是此時(shí)煙霧顆粒物尚未分布均勻所致。那么,此時(shí)該如何檢測(cè)才能使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確?____________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年廣西貴港市春季七年級(jí)下冊(cè)第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于食物中的能量,下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．測(cè)定食物中的能量可用燃燒的方法

B．食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都含有能量

C．越名貴的食物,含有的能量越多

D．不含能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就不是身體必需的

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年廣西貴港市春季七年級(jí)下冊(cè)第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

飲食與健康密切相關(guān)。下列做法中有益于健康的是（ ）

A．如果覺(jué)得蔬菜不好吃或不愿吃,就不要吃

B．如果時(shí)間來(lái)不及,可以不吃早餐,午餐多吃一點(diǎn)

C．如果不愛(ài)喝水,可以多喝飲料代替

D．如果想預(yù)防高血壓,應(yīng)該多吃清淡的飯菜

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年廣東省東莞市堂春季七年級(jí)三月份月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

每當(dāng)你吃饅頭時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)越嚼越甜，是因?yàn)椋?）

A．唾液在口腔內(nèi)被淀粉分解成了葡萄糖

B．淀粉在口腔內(nèi)被唾液分解成了麥芽糖

C．分泌的唾液有甜味

D．口腔內(nèi)產(chǎn)生了葡萄糖

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科目：初中生物 來(lái)源：2016年廣東省東莞市堂春季七年級(jí)三月份月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

有關(guān)人類(lèi)的起源，下列說(shuō)法正確的是：（ ）

A．人類(lèi)是由上帝創(chuàng)造的 B．人是女?huà)z用泥捏出來(lái)的

C．人是自然產(chǎn)生的 D．人是由森林古猿經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期進(jìn)化而來(lái)的

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