【題目】同家蠶一樣, 等昆蟲(chóng)的發(fā)育也經(jīng)過(guò) 、 、 、 、個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過(guò)程稱為 。

【答案】蜜蜂 卵 幼蟲(chóng) 蛹 成蟲(chóng) 完全變態(tài)

【解析】

試題分析:完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育,經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等多個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是有關(guān)人的生殖發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)B是___________。

(2)圖中C是_________,我們每個(gè)人的生命開(kāi)始于這一個(gè)細(xì)胞。它是在_________中形成的。

(3)胎兒和胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是__________。

(4)胎兒通過(guò)_____________和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧,并排出代謝廢物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是植物細(xì)胞模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞所沒(méi)有的(請(qǐng)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)和名稱) [ ]____________、[ ]________、[ ]____________

(2)細(xì)胞分裂時(shí),所示的結(jié)構(gòu)中[ ]________的變化最明顯。其內(nèi)含有的遺傳物質(zhì)在細(xì)胞分裂過(guò)程中,先______,然后平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中,使新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與親代細(xì)胞___________

(3)西瓜中所含的大量糖分主要存在于[ ]________中。

(4)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是_____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被蟲(chóng)蛀過(guò)的種子,一般都不能萌發(fā)成幼苗,其原因往往是( )

A. 種子感染了病毒,失去了萌發(fā)能力 B. 萌發(fā)時(shí)外界條件不適宜

C. 種子的胚被蟲(chóng)子破壞 D. 種皮被破壞,失去了保護(hù)作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程要________________、________經(jīng)過(guò)三個(gè)時(shí)期,像這樣的發(fā)育過(guò)程,稱為________。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)還有________等。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究某物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)的刺激是有利還是有害,小杰同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液(如下圖所示),用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲(chóng),用滴管在甲、乙兩組載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫(huà)一下。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)這一探究實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了草履蟲(chóng)能對(duì)外界刺激作出一定的________。

(2)用滴管在甲、乙兩組載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地畫(huà)一下,目的是____

A.刺激草履蟲(chóng) B.給草履蟲(chóng)供氧C.連通兩個(gè)液滴 D.殺死草履蟲(chóng)

(3)用鑷子夾取一些某物質(zhì),放在乙組載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲(chóng)的變化(甲組載玻片起對(duì)照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是:(以下三空填“有害”“有利”或“既不有利也不有害”)

①若左側(cè)液滴中草履蟲(chóng)都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是________刺激。

②若右側(cè)液滴中草履蟲(chóng)都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng),則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是________刺激。

③若左右兩側(cè)液滴中草履蟲(chóng)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)不明顯,則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)的刺激____________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為光照充足條件下植物葉片光合作用示意圖。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. 是氧氣,是二氧化碳

B. 該過(guò)程可以將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C. 光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w各處

D. 農(nóng)作物種植過(guò)密,光合作用減弱,其主要原因是水分不足

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物的生殖方式不屬于無(wú)性生殖的是(

A.草莓通過(guò)地下莖來(lái)繁殖 B.變形蟲(chóng)的分裂生殖

C.洋蔥是借著鱗莖來(lái)繁殖 D.水稻的種子繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腔腸動(dòng)物的身體呈 ;扁形動(dòng)物的身體呈 對(duì)稱。

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