【題目】材料一:森林是全球50%-90%的陸生生物的家園,然而隨著人類生產(chǎn)生活的破壞目前全世界只剩下五分之一的森林仍然保持著較大面積和相對(duì)自然的生態(tài)系統(tǒng)。兩千年前,我國(guó)森林覆蓋率達(dá)50%,而今天只有21.63%。
材料二:20世紀(jì)30三十年代,朱鹮還廣泛分布在我國(guó)和日本等地,后來由于森林和濕地的急劇減少,1982年,只在我國(guó)發(fā)現(xiàn),僅存7只,近年來經(jīng)過野生動(dòng)物繁育中心保護(hù)和繁育,數(shù)量有較大增長(zhǎng)。材料三:1995年,美國(guó)明尼蘇達(dá)州的中學(xué)生在河流和沼澤中發(fā)現(xiàn)畸形蛙;通過進(jìn)一步調(diào)查,某些地方畸形蛙的比例高達(dá)96%,在外形畸形的同時(shí),生殖系統(tǒng)和消化系統(tǒng)常常也有明顯的缺陷,很少能活過其出生后的第一個(gè)冬天;至2010年,科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),這些畸形蛙是受到寄生蟲的感染,而向河流和池塘排放污水增加了寄生蟲的數(shù)量。
(1)由資料一可知,近幾十年來,森林減少的主要原因是_____
(2)由資料二可知,朱鹮屬于珍稀瀕危物種,在我國(guó),目前對(duì)其保護(hù)采取的措施是_____保護(hù),保護(hù)動(dòng)物多樣性最有效措施是_____。
(3)由資料三可知,某種寄生蟲致蛙畸形,而導(dǎo)致大量青蛙畸形的根本原因是_____。
(4)分析資料,可見,人類的活動(dòng)影響著生物生存環(huán)境,同時(shí)對(duì)生物的多樣性也帶來威脅,結(jié)合自己的認(rèn)識(shí),從保護(hù)生物的多樣性方面,提出合理的建議_____。
【答案】人類生產(chǎn)生活 異地保護(hù) 就地保護(hù)(建立自然保護(hù)區(qū)) 排放污水 言之有理即可
【解析】
1、生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
2、保護(hù)生物多樣性的措施有:一是就地保護(hù),二是遷地保護(hù),三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。其中建立自然保護(hù)區(qū)是最效的辦法;保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施。
(1)“森林是全球50%-90%的陸生生物的家園,然而隨著人類生產(chǎn)生活的破壞目前全世界只剩下五分之一的森林”,由此可知近幾十年來,森林減少的主要原因是人類生產(chǎn)生活的破壞。
(2)保護(hù)生物的多樣性,我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等,就地保護(hù)即建立自然保護(hù)區(qū),把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。異地保護(hù)是指把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。朱鹮屬于珍稀瀕危物種,在我國(guó),目前對(duì)其保護(hù)采取的措施是異地保護(hù),保護(hù)動(dòng)物多樣性最有效措施是就地保護(hù)。
(3)青蛙是水陸兩棲的動(dòng)物,其幼體的發(fā)育必需在水中進(jìn)行,水域環(huán)境污染會(huì)影響青蛙幼體的發(fā)育,從而導(dǎo)致畸形蛙的出現(xiàn)。
(4)生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化時(shí),一些生物不在適應(yīng)環(huán)境,遷走或死亡,因此也會(huì)加速種類多樣性和基因多樣性的喪失,因此,應(yīng)減少環(huán)境污染;合理開發(fā)和利用動(dòng)植物資源;加強(qiáng)對(duì)入境生物的檢疫;植樹造林;建立自然保護(hù)區(qū)等。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說“癩蛤蟆想吃天鵝肉”中的“癩蛤蟆”實(shí)際上就是蟾蜍,蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物,它的發(fā)育過程依次是:( )
A.受精卵→幼體蟾蜍→成體蟾蜍B.卵細(xì)胞→蝌蚪→成體蟾蜍
C.卵細(xì)胞→蝌蚪→幼體蟾蜍→成體蟾蜍D.受精卵→蝌蚪→幼體蟾蜍→成體蟾蜍
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了第二天的實(shí)驗(yàn)課,提前捉了一些蚯蚓。下列哪種保存方法能讓他捉到的蚯蚓較長(zhǎng)時(shí)間地存活( )
A.放在裝有草木灰的大燒杯中,用紗布封住杯口
B.放在裝有少量清水的礦泉水瓶中,并擰緊瓶蓋
C.放在裝有少量石子、菜葉和較多干土的開口容器中
D.放在裝有較多濕潤(rùn)土壤的燒杯中,用紗布封住杯口
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物在“嘗試與錯(cuò)誤”試驗(yàn)中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的動(dòng)物是( )
A.蚯蚓B.大山雀C.青蛙D.黑猩猩
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【題目】閱讀資料,回答下列問題
動(dòng)畫短片《兔耳袋貍》講述免耳袋貍救助一只小鳥的感人故事。它們逃過蟒蛇的糾纏、豺狼的圍攻及鱷魚的血盆大口。兔耳袋貍一直守護(hù)這只小鳥,直到它翱翔在天空中。
兔耳袋貍是最小的有袋類動(dòng)物,幼仔通過母乳喂養(yǎng)長(zhǎng)大,曾因皮毛稀有而遭到人類惡意捕殺,被列入瀕危物種。小鳥原型是信天翁,具有相對(duì)較長(zhǎng)的翅膀,以毫不費(fèi)力的飛翔而著稱于世——它們能夠跟隨船只滑翔數(shù)小時(shí)而幾乎不拍一下翅膀。由于人類為獲取其羽毛而過度獵捕以及海洋污染等原因,種群數(shù)量急劇減少,已被列入瀕危物種。
(1)資料中屬于哺乳動(dòng)物的有_____,其區(qū)別于其它動(dòng)物的特征是_____。
(2)信天翁體表被覆_____,前肢變?yōu)?/span>_____,適于飛行。
(3)信天翁長(zhǎng)距離的飛行生活需要消耗大量的氧氣,主要靠其特別的呼吸方式來保證,信天翁呼吸器官是_____,還有發(fā)達(dá)的_____可輔助呼吸。
(4)兔耳袋貍和信天翁都屬于_____動(dòng)物。(填“恒溫”或“變溫”)
(5)為保護(hù)瀕危動(dòng)物,作為中學(xué)生可以做的是:_____(寫出一種做法)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于兩棲類和爬行類共同特征描述中,正確的是 ( 。
A.都屬于變溫動(dòng)物B.都是陸生脊椎動(dòng)物
C.卵都有卵殼保護(hù)D.皮膚都裸露
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【題目】閱讀資料,分析下列問題:
資料一:很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然機(jī)會(huì)碰巧打開了放在門外牛 奶瓶的蓋子,并且偷喝了牛奶,不久那里的其他大山雀也學(xué)會(huì)了偷喝牛奶。
資料二:一只失去雛鳥的美國(guó)紅雀,總是用捕來的昆蟲喂養(yǎng)養(yǎng)在魚池邊浮到水面張 口求食的金魚,就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個(gè)星期。
資料三:有些鳥類在遷徙途中休息時(shí),總有一些“站崗放哨”的鳥,當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵害時(shí),它們會(huì)大聲鳴叫,或著狂奔,或者使勁煽動(dòng)翼,做起飛狀,使群體迅速作出防御敵 害的準(zhǔn)備或者快速逃生。
(1)資料一中“其他大山雀也偷喝牛奶”的行為,屬于______行為。
(2)資料二中“美國(guó)紅雀喂金魚”的行為,從獲得的途徑來看屬于______行 為,該行為是由其體內(nèi)的______所決定的。
(3)資料三中鳥群的這種行為屬于______行為,鳥類的這種行為對(duì)這個(gè)群體的 意義是______
(4)動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng),刺猬遇到敵害會(huì)縮成一團(tuán)。從動(dòng)物行為的 表現(xiàn)形式來看,刺猬的這種行為屬于______行為。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列植物的類群中,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的排列順序是( 。
①藻類植物 ②蕨類植物 ③被子植物 ④苔蘚植物 ⑤裸子植物
A.①④②⑤③B.①②③④⑤C.①②④③⑤D.④①②⑤③
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