12．小華不小心給花生苗施肥過(guò)多，花生苗出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象，請(qǐng)你從以下方法中選擇合適的一種幫他減少損失（　�。�
A．移栽植物B．大量澆水C．疏松土壤D．減少光照

分析 植物細(xì)胞吸水和失水的原理是：細(xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)部濃度時(shí)吸水．

解答 解：一次施肥過(guò)多，會(huì)使土壤溶液濃度過(guò)高，大于植物細(xì)胞溶液的濃度，植物細(xì)胞失水，導(dǎo)致植物因失水而萎蔫；當(dāng)情勢(shì)比較嚴(yán)重時(shí)，會(huì)造成燒苗．施肥后澆水可以降低土壤溶液的濃度，使土壤溶液濃度小于作物細(xì)胞的濃度，使作物細(xì)胞正常吸水．因此解決的最好辦法是大量澆水．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解澆水降低土壤溶液的濃度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．今年10月12日是第16個(gè)世界關(guān)節(jié)炎日，主題是“運(yùn)動(dòng)促改善”，旨在提醒人們重視定期鍛煉在關(guān)節(jié)炎治療中的益處．人們常常將關(guān)節(jié)炎視作老年病，其實(shí)所有年齡段的人，甚至包括兒童都有可能罹患此病，中國(guó)大陸的關(guān)節(jié)炎病人有1億以上，而且人數(shù)還在不斷增加．由于目前正統(tǒng)醫(yī)學(xué)中還沒有能徹底根治的辦法，對(duì)關(guān)節(jié)炎要做到早預(yù)防、早診斷、早治療，防止致殘就必須了解一些關(guān)節(jié)的知識(shí)．下面就請(qǐng)同學(xué)們對(duì)照關(guān)節(jié)模式圖，據(jù)圖分析回答問(wèn)題：
（1）圖中[②]關(guān)節(jié)囊，可將組成關(guān)節(jié)的兩骨牢固地聯(lián)系起來(lái)，經(jīng)常鍛煉還能使它增厚，增加關(guān)節(jié)的牢固性．
（2）[②]的內(nèi)壁可分泌滑液，[①]關(guān)節(jié)頭和[④]關(guān)節(jié)窩表面覆蓋有一層光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可以增加關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)時(shí)的靈活性，并可緩沖震動(dòng)．
（3）患關(guān)節(jié)炎時(shí)，關(guān)節(jié)的[③]關(guān)節(jié)腔內(nèi)可能有膿液進(jìn)入，引起關(guān)節(jié)腫脹和疼痛，從而使關(guān)節(jié)的活動(dòng)受到限制．
（4）想一想，進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體哪些部位關(guān)節(jié)容易受傷腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)（至少舉出兩個(gè)）．應(yīng)當(dāng)采取怎樣的保護(hù)措施避免受傷充分做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度適當(dāng)，佩帶護(hù)腕護(hù)膝等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．禁止青少年吸煙的原因是吸煙首要會(huì)危害（　�。�
A．大腦B．肺C．血液D．呼吸道黏膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．生活中，當(dāng)遇到下列緊急情況急需處理時(shí)，正確的做法是（　�。�
A．進(jìn)行口對(duì)口吹氣人工呼吸過(guò)程中，施救者對(duì)患者每分鐘的吹氣次數(shù)越多越快越好
B．被毒蛇咬傷手臂后，應(yīng)迅速扎住傷口處的近心端
C．血管出血，血液暗紅色、連續(xù)不斷從傷口流出，應(yīng)迅速扎住傷口處的近心端
D．進(jìn)行人工胸外心臟擠壓搶救時(shí)每做一次人工呼吸，需要多次進(jìn)行心臟擠壓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．葡萄糖進(jìn)入人體細(xì)胞后被徹底分解釋放能量的部位是（　　）
A．細(xì)胞膜B．葉綠體C．線粒體D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．某同學(xué)建立了如下生物分類圖解，圖解中①②③可以代表的生物分別是（　�。�
A．衣藻、醋酸桿菌、草履蟲B．小麥、大腸桿菌、禽流感病毒
C．豌豆、酵母菌、甲流病毒D．雪松、曲霉、肺炎鏈球菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖為人體部分血液循環(huán)示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)，請(qǐng)分析回答：
（1）血管[3]內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動(dòng)而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有靜脈瓣．
（2）血管[5]比[4]內(nèi)血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高，這與腎小球的過(guò)濾作用有關(guān)；[7]比[6]內(nèi)血液成分含量明顯減少的物質(zhì)有氧、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、尿素等．
（3）某同學(xué)吃了不干凈食品后出現(xiàn)腹痛、腹瀉現(xiàn)象，在其血常規(guī)化驗(yàn)單中，明顯變化的項(xiàng)目是：白細(xì)胞，這種情況下會(huì)使人體出現(xiàn)脫水現(xiàn)象．此進(jìn)，為了保證生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，人體應(yīng)采用B方式補(bǔ)充水分．
A、動(dòng)脈注射   B、靜脈注射   C、口服
（4）如果圖中[6]內(nèi)的血液到達(dá)心臟時(shí)，首先流入右心房（填心臟的結(jié)構(gòu)名稱）．
（5）細(xì)胞利用氧在線粒體中將有機(jī)物分解后釋放能量，供生命活動(dòng)利用，產(chǎn)生的代謝廢物隨血液流到腎臟，經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用，形成尿液最終排出體外．
（6）氣體進(jìn)出結(jié)構(gòu)[1]，與其外纏繞的毛細(xì)血管完成氣體交換，此過(guò)程中血液成分發(fā)生的顯著變化是靜脈血變成動(dòng)脈血．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）細(xì)菌的遺傳物質(zhì)存在于（5）DNA中．
（2）（1）是纖毛，它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)．
（3）序號(hào)（3）細(xì)胞膜所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞．
（4）細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．考考你關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為的知識(shí)：
（1）某人做了以下試驗(yàn)：在標(biāo)本瓶?jī)?nèi)裝幾只蟑螂以及它們吃的食物，瓶口用白紗布封住，使瓶?jī)?nèi)透氣．白天用黑紙袋套在瓶外，使瓶?jī)?nèi)成為暗室；晚上揭開黑紙袋，用燈照明，使瓶?jī)?nèi)成為白天．經(jīng)過(guò)一星期左右，蟑螂調(diào)整了自己的節(jié)律，在人工的“黑夜”活動(dòng)了．判斷下列兩種行為屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為．蟑螂在黑夜活動(dòng)，屬于先天性行為；蟑螂在人工的“黑夜”活動(dòng)，屬于學(xué)習(xí)行為．
（2）“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”，說(shuō)明了黃蝶具有防御行為．（從行為類型角度答）
（3）最近法國(guó)某攀爬運(yùn)動(dòng)員在張家界武陵源成功徒手攀爬百龍?zhí)焯蒌摻Y(jié)構(gòu)井架，引起眾人的關(guān)注．他完成攀爬運(yùn)動(dòng)，必須在神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，再加上運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的骨骼和骨骼肌的協(xié)調(diào)配合完成的．

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