【題目】下列措施中,與利用光合作用原理提高溫室大棚內(nèi)蔬菜產(chǎn)量無關(guān)的是:( 。

A. 調(diào)控二氧化碳濃度 B. 適當(dāng)增施有機(jī)肥料

C. 適當(dāng)延長光照時間 D. 適當(dāng)降低夜間溫度

【答案】D

【解析】試題分析:晚上降低溫度,可以減弱呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗,有利于有機(jī)物的積累,能增高產(chǎn)量,但與利用光合作用的原理沒有關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了“使用顯微鏡”后,用顯微鏡觀察某些生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下圖是這位同學(xué)使用顯微鏡觀察到的細(xì)胞情況圖,據(jù)圖回答下列問題:請?jiān)赱 ]內(nèi)填寫圖中序號,在空格內(nèi)填寫文字答案。

(1)圖一是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,在使用顯微鏡時,若光線較暗,需要用④________面對光。

(2)用顯微鏡觀察臨時裝片時,如果要想看到清晰的物像:應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的②和③,它們分別是____、____。

(3)這位同學(xué)在觀察細(xì)胞中看到是圖二A圖,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)有大液泡,由此你可判斷,這位同學(xué)觀察的細(xì)胞是____(選擇“植物”或“動物”)細(xì)胞;若使圖二A圖的物像移到視野中,這位同學(xué)應(yīng)向____移動玻片。

(4)在A圖中,細(xì)胞生命活動的控制中心是____,其中含有的遺傳物質(zhì)是____。

(5)在圖二中,圖B和圖C哪個圖中有氣泡?____,若把氣泡趕出去,應(yīng)用鑷子輕輕按壓____玻片。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是(

A. 身高和體重突增 B. 生殖器官開始形成

C. 開始產(chǎn)生生殖細(xì)胞 D. 腦和內(nèi)臟功能趨于完善

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分類學(xué)家們將地球上所有的生物分為七個分類單位,這些分類單位從大到小排列正確的是( )

A. 界、門、綱、目、科、屬、種 B. 門、綱、目、科、屬、種、界

C. 種、屬、科、目、綱、門、界 D. 界、門、科、綱、目、屬、種

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體上臂的兩組肌肉協(xié)調(diào)活動及關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

1)觀察C圖,當(dāng)我們做運(yùn)動時,關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液能減少兩骨之間的摩擦,[ ]______________________可緩沖兩骨之間的撞擊力。

2)每一塊骨骼肌都是由[]____________[]_________組成的。

3A圖動作,當(dāng)[]_______受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,與此同時[]________舒張,于是完成該動作。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】天剛亮?xí)r,樹林里并不適合晨練.這主要與植物的哪項(xiàng)生理作用有關(guān)?( 。

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于真菌和大多數(shù)細(xì)菌都具有的特征是( )

A. 有細(xì)胞核 B. 是單細(xì)胞生物

C. 用孢子繁殖 D. 異養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是生物興趣小組對大腸桿菌、金絲猴、家鴿、水杉、流感病毒、蘑菇、腎蕨、水綿和大豆等生物分類表簡圖,請據(jù)圖回答問題:

1)在該小組記錄的多種生物中,屬于A類、B類的生物分別是_____________________。

2B類生物沒有成形的細(xì)胞核,這樣的生物稱為_________生物;細(xì)胞里具有成形細(xì)胞核的生物屬于____生物。

3)將蘑菇歸為D類,表中a處應(yīng)填寫的內(nèi)容是____。

4)把水杉、腎蕨、水綿和大豆歸為圖中的____填字母)類。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步分類,把水綿、腎蕨歸為一類,水杉、大豆歸為另一類,分類的依據(jù)是有無________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在腎臟中,具有濾過作用的是(  )

A. 腎盂 B. 腎小管 C. 腎小囊 D. 腎小球

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同步練習(xí)冊答案