17.中考綜合素質評價設置“體育與健康”考試,可促進學生平時加強鍛煉、增強體質、全面發(fā)展.下面是與“體育與健康”考試有關的一些問題,請結合相關生物學知識分析回答.
(1)跳繩測試后,有同學發(fā)現(xiàn)呼吸加深加快了,此時在他肺部發(fā)生的氣體交換是肺與外界之間以及肺泡與血液之間.經(jīng)過肺部氣體交換后血液的變化是靜脈血變成動脈血.該過程獲得的氧氣最終到達組織細胞.
(2)長跑測試開始,同學們聽到發(fā)令槍響迅速起跑,完成該活動的聽覺感受器(對聲波敏感的細胞)位于內(nèi)耳的耳蝸中.這些對聲波敏感的細胞,將聲音信息通與聽覺有關的神經(jīng)傳遞給了大腦皮層的聽覺中樞,人就產(chǎn)生聽覺.
(3)某同學參加完長跑測試,出現(xiàn)面色蒼白、頭暈、心慌等癥狀.該同學告訴老師,他前段時間做了務常規(guī)檢查,血液中血紅蛋白含量過低,由此判斷他可能患有貧血病,平時需多吃一些含蛋白質和鐵豐富的食物.
(4)某同學參加完測試,在學校小商店買了一袋餅干吃.餅干中的部分淀粉類物質,首先被唾液中的唾液淀粉酶初步分解,淀粉最終在小腸中被徹底分解成葡萄糖.從食品安全的角度來分析,購買袋裝食品重點關注包裝袋上生產(chǎn)日期等信息.(答出一點即可)

分析 (1)呼吸的全過程包括四個方面:肺通氣、發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、血液與組織細胞間的氣體交換.
(2)聽覺感受器位于血液中的三種血細胞是紅細胞、白細胞和血小板.紅細胞的功能主要是運輸氧氣;白細胞具有防御疾病的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用.
(3)血液中的三種血細胞是紅細胞、白細胞和血小板.紅細胞的功能主要是運輸氧氣;白細胞具有防御疾病的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用.
(4)食物中的蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收,這個過程需要消化酶的參與才能完成.

解答 解:(1)跳繩測試后,有同學發(fā)現(xiàn)呼吸加深加快了,此時在他肺部發(fā)生的氣體交換是肺與外界的氣體交換叫做肺的通氣,是通過呼吸運動實現(xiàn)的;肺泡與血液之間的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的.當血液流經(jīng)肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣血液由靜脈血變成了動脈血.該過程獲得的氧氣最終到達組織細胞供細胞利用.
(2)聽覺的形成過程如下:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.
(3)紅細胞中含有血紅蛋白,具有運輸氧氣的功能.如果紅細胞少于正常值,可能患有貧血,應多吃一些含蛋白質和含鐵豐富的食物.
(4)某同學參加完測試,在學校小商店買了一袋餅干吃.餅干中的部分淀粉類物質,唾液淀粉酶能把餅干中的部分淀粉類物質初步分解成麥芽糖,淀粉和麥芽糖最終要在小腸內(nèi)在胰液和腸液作用下,被分解成葡萄糖被人體吸收.
食品在生產(chǎn)、加工、儲存過程中可能改變其性質,所以購買食品時一定要注意營養(yǎng)成分、保質期、配料、品名、批號、生產(chǎn)日期、保質期或有效期,從而加大食品質量的有效監(jiān)督和檢查等措施予以保證.
故答案為:(1)肺泡與血液;靜脈血變成動脈血;組織細胞;
(2)耳蝸;大腦皮層的聽覺中樞;
(3)貧血;鐵;
(4)唾液淀粉酶;葡萄糖;生產(chǎn)日期.

點評 解題的關鍵是掌握人體氣體交換過程、聽覺形成過程、血液循環(huán)、營養(yǎng)物質消化、食品安全等知識.

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①轉動粗準焦螺旋 ②轉動細準焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈
④轉動轉換器 ⑤玻片向左下方移動 ⑥玻片向右上方移動.
A.⑥④③②B.③⑤①②C.⑤④③②D.⑤③④①

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(2)在外界空氣、肺泡、血液、組織細胞幾項中,氧氣濃度最低的是組織細胞.
(3)當血液通過肺泡周圍毛細血管時,氧含量發(fā)生變化,下列圖中正確的表示該變化的曲線是。

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紅燈→感受器→A→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→B→停車
(1)“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是(填序號)①④②③
①角膜   ②晶狀體   ③視網(wǎng)膜    ④瞳孔
(2)能將物像的刺激轉變?yōu)樯窠?jīng)沖動的是視網(wǎng)膜上的感光細胞.
(3)圖中的A、B分別代表的是傳入神經(jīng)、效應器.

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A.水由鰓蓋后緣進入鰓
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C.鰓絲鮮紅且多而細,水流經(jīng)鰓后,鰓絲就變暗紅色了
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