【題目】小張前臂受傷,血流不止,李明對(duì)他實(shí)施急救。當(dāng)用手按壓傷口近肘一端時(shí),血流仍不止,改為按壓傷口近腕一端時(shí),血流立即停止。由此推知受傷的血管是

A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 三種血管都有可能

【答案】B

【解析】試題分析:動(dòng)脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動(dòng)脈出血的特點(diǎn),血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時(shí),血液暗紅,血流速度較慢;毛細(xì)血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出。靜脈出血在遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動(dòng)脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細(xì)血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口。小張前臂受傷,血流不止,李明對(duì)他實(shí)施急救,當(dāng)用手按壓傷口近肘一端時(shí),即近心端,血流仍不止,表明不是動(dòng)脈出血;改為按壓傷口近腕一端即近心端時(shí),血流立即停止,表明是靜脈出血。由此推知受傷的血管是靜脈。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物生殖發(fā)育的敘述正確的是(

蝗蟲(chóng)的發(fā)育包括受精卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期

果蠅的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育

青蛙的生殖和發(fā)育都離不開(kāi)水

青蛙的發(fā)育包括受精卵、蝌蚪、成蛙三個(gè)發(fā)育時(shí)期

哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育的特點(diǎn)是胎生哺乳

A.①②④⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列與家蠶發(fā)育過(guò)程相似的昆蟲(chóng)是( )

蝴蝶 蒼蠅 蜜蜂 螳螂 螻蛄 蟈蟈

A. ⑤⑥ B. ②④⑥ C. ①③⑤ D. ①②③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用的實(shí)質(zhì)包含了兩個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程:一方面,把簡(jiǎn)單的________制造成復(fù)雜的________并釋放出氧氣,這是________轉(zhuǎn)化過(guò)程;另一方面,在把________制造成有機(jī)物的同時(shí),把________能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?chǔ)存在________中的能量,這是________轉(zhuǎn)化過(guò)程。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】番茄果實(shí)的表皮屬于( )

A. 保護(hù)組織 B. 分生組織 C. 營(yíng)養(yǎng)組織 D. 輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】許多文學(xué)家通過(guò)詩(shī)句對(duì)生物界存在的現(xiàn)象進(jìn)行了生動(dòng)的描述。下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是

A忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) B千里之堤,毀于蟻穴

C春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還 D不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】探究:葉綠素的形成與光照的關(guān)系。閱讀下面的資料,它會(huì)給你的探究活動(dòng)提供一些啟示。

韭菜與韭黃是我們常吃的蔬菜,它們都是通過(guò)韭菜的幼芽發(fā)育而來(lái)的。韭菜長(zhǎng)在陽(yáng)光下,是綠色的。如果把黑色的塑料薄膜覆蓋在將要發(fā)芽的韭菜植株上,生長(zhǎng)出來(lái)的就是淺黃色的韭黃了。如果給予生長(zhǎng)中的韭黃以光照,過(guò)一段時(shí)間后,它又變成綠色的韭菜了。

1根據(jù)以上資料,你提出的問(wèn)題是:__________________________________?

2針對(duì)你提的問(wèn)題,請(qǐng)作出假設(shè):__________________________________。

3實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):取一定量的韭菜種子分成兩份,分別放入甲、乙兩個(gè)容器中,保證種子的萌發(fā)條件。然后將甲放到光下培養(yǎng),將乙放到______處培養(yǎng)。

4請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:幾天后,甲容器中的幼苗是_____色的,乙容器中的幼苗是_____色的。

5本題中的實(shí)驗(yàn)變量是___________________________________________。

6你可以得出的結(jié)論是:_________________________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分析資料,回答問(wèn)題:

資料一:2015年10月,中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦因致力于青蒿素對(duì)瘧疾治療的重大貢獻(xiàn)獲諾貝爾獎(jiǎng)。瘧疾是由瘧原蟲(chóng)(單細(xì)胞生物)所致的急性傳染病,通過(guò)按蚊叮咬傳播。她發(fā)現(xiàn)的青蒿素可以有效降低瘧疾患者的死亡率。

資料二:自去年底安哥拉黃熱病疫情暴發(fā)以來(lái),包括我國(guó)在內(nèi)的多個(gè)國(guó)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)輸入性病例。黃熱病是由黃熱病毒所致的急性傳染病,通過(guò)伊蚊叮咬傳播。人對(duì)黃熱病毒普遍易感,感染或接種疫苗可獲得持久免疫力。

(1)瘧疾、黃熱病的病原體分別是 。

(2)從傳染病的預(yù)防措施角度分析,消滅蚊子屬于 。

(3)接種黃熱病疫苗可刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的 ,提高抵抗力。這種免疫類型是 免疫。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如表是一個(gè)家庭中各成員性狀的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)據(jù)表回答:

性狀表現(xiàn)

父親

母親

女兒

酒窩

無(wú)

耳垂

無(wú)

無(wú)

卷舌

不能

(1)從表中調(diào)查結(jié)果可知,這個(gè)家庭中的女兒有的性狀與父親或母親相似,在生物學(xué)上稱為_____,有的性狀與父母有差異,在生物學(xué)上稱為_____

(2)如果有酒窩為顯性性狀(A基因表示),那么,母親的基因組成一定是_____,女兒的基因組成是_____,父親的基因組成是_____

(3)如果有耳垂為顯性性狀,這對(duì)夫婦再生一個(gè)有耳垂的孩子的概率為_____。

(4)如果不能卷舌為隱性性狀(用b基因表示)能卷舌的父母的基因組成為_____。這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,能卷舌的概率為_____

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