【題目】以下哪種活動有利于保護(hù)生物圈( 。
A.回收生活垃圾
B.燃放煙花,慶祝節(jié)日
C.燃燒廢舊塑料和橡膠
D.大量使用空調(diào)降暑

【答案】A
【解析】解:大量使用空調(diào),空調(diào)靠氟利昂制冷,氟利昂有毒,一旦進(jìn)入空氣,對人有害,燃燒廢舊塑料和橡膠,燃放煙花,會污染大氣,不利于保護(hù)環(huán)境,破壞了生物圈;而回收生活垃圾,并進(jìn)行分類處理,根據(jù)垃圾的種類,實行掩埋處理、焚燒處理、堆肥處理肥,既不造成環(huán)境污染,又為農(nóng)作物提供高效的肥料,利國利民;故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】無機(jī)鹽是植物生長不可缺少的物質(zhì),其中植物需要量最多的是(  )
A.含鋅、銅、鉀的無機(jī)鹽
B.含氮、磷、鉀的無機(jī)鹽
C.含硼、鐵、鉬的無機(jī)鹽
D.含鐵、氮、磷的無機(jī)鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】各大超市往往喜歡將新鮮的蔬菜用保鮮膜包裹起來,達(dá)到延長貯存時間的目的,這其中的主要原理是( 。
A.阻擋了水分進(jìn)入
B.減少了機(jī)械碰撞損傷
C.能保持膜內(nèi)恒定的溫度
D.抑制了蔬菜葉片的呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雞的受精卵開始發(fā)育是在( 。
A.母雞輸卵管內(nèi)
B.受精卵自母體產(chǎn)出后
C.孵化箱內(nèi)
D.母雞孵卵時

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為植物嫁接的示意圖,下列敘述不正確的是( 。

A. 是接穗,是砧木

B. 從土壤中吸收大量的水和無機(jī)鹽,因此嫁接后的枝條表現(xiàn)出的性狀

C. 圖中所示的是枝接,屬于無性生殖

D. 嫁接成活的關(guān)鍵是的形成層要緊密結(jié)合

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生物興趣小組同學(xué)用銀邊天竺葵作實驗材料,利用如圖實驗裝置進(jìn)行探究活動。裝置中隔板與無色透明罩之間,以及隔板中央小孔與銀邊天竺葵之間用凡士林密封,鐘罩內(nèi)放有盛有A液的小燒杯,請分析回答:

(1)若A液為氫氧化鈉溶液(可吸收二氧化碳),該實驗裝置探究的問題是:______?為了確保實驗結(jié)果的準(zhǔn)確可信,需要設(shè)置一組對照實驗,其對照實驗裝置中小燒杯里盛有等量的______,檢測實驗結(jié)果時,在對實驗葉片滴加碘液處理前要先進(jìn)行______脫色。

(2)若A液為澄清的石灰水,將裝置置于______環(huán)境中一段時間后,發(fā)現(xiàn)A液變渾濁,如果換成死亡的植物重做上述實驗,則A液______(填“變”或“不變”)渾濁,據(jù)此你可以得出的結(jié)論:______。

(3)若要長時間進(jìn)行該實驗,則需要更換水槽內(nèi)的培養(yǎng)液,并及時向培養(yǎng)液中通入空氣,通入空氣的作用保證銀邊天竺葵根部的______作用。

(4)綠色植物對維持生物圈的碳--氧平衡起了重要的作用,我們在護(hù)綠和低碳應(yīng)該做些什么?______(至少寫條措施)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為菜豆種子和玉米種子的剖面結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答。

(1)菜豆種子的胚是由_____構(gòu)成的(用圖中標(biāo)號表示);玉米種子的胚是由_____構(gòu)成的(用圖中標(biāo)號表示)。

(2)菜豆種子在萌發(fā)過程中,將來發(fā)育成莖和葉的結(jié)構(gòu)是[]_____

(3)玉米種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[5]_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)的知識,解釋生活中的某些現(xiàn)象。

(1)農(nóng)民移栽茄子秧和黃瓜秧時,總是保留根部的土坨,這樣做的目的是為了減少對______和幼根的損傷。

(2)俗話說“大樹底下好乘涼”,是由于大樹______作用能帶走周圍空氣中的熱量,使空氣變得涼爽。

(3)“小草依依,踏之何忍!痹O(shè)置這些提示語提醒人們不要踐踏小草,因為經(jīng)常在草坪上行走,會造成土壤板結(jié),從而影響草的生長。土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是土壤缺少氧氣,影響根的______作用。

(4)多數(shù)植物體葉片正面的綠色比背面深些,其主要原因是靠近上表皮的葉肉細(xì)胞排列緊密,且含______較多。

(5)玉米果穗上常有缺粒現(xiàn)象,這是由于______引起的。

(6)“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!比f千枝條及其綠葉,都是由植物體______發(fā)育而來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列變異能夠遺傳給后代的是(  )
A.轉(zhuǎn)基因大豆獲得的抗蟲性狀
B.手術(shù)后形成的雙眼皮
C.曬黑的皮膚
D.用眼不當(dāng)導(dǎo)致的近視

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