用手勢來模擬動脈、靜脈和毛細(xì)血管的連接關(guān)系：舉起兩只手，左手前臂表示動脈；右手前臂表示靜脈；兩手手指相對，表示毛細(xì)血管。在這樣的模擬血管中，血流的方向是怎樣的呢？
血流從左手前臂→兩手手指→右手前臂。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?蘇州）如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時所觀察到的情況．下列各項中，能正確表示動脈、靜脈和毛細(xì)血管的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動時所觀察到的情況．下列各項中，能正確表示動脈、靜脈和毛細(xì)血管的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?連云港）根據(jù)“用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片”和“觀察小魚尾鰭血液的流動”的實驗，回答下列問題．
（1）在“用顯微鏡觀察人的血細(xì)胞涂片”時，取一片人的血細(xì)胞涂片，放在顯微鏡下觀察，視野內(nèi)哪種血細(xì)胞體積最大，且具有細(xì)胞核？
白細(xì)胞
白細(xì)胞

（2）在“觀察小魚尾鰭血液流動”實驗過程中，包裹和安放小魚時，用
濕紗布
濕紗布
把小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，只露出尾部．把這條小魚放在培養(yǎng)皿里，使尾鰭平貼在培養(yǎng)皿底部．觀察時，將培養(yǎng)皿放在顯微鏡的載物臺上，用低倍鏡觀察尾鰭內(nèi)的血管及血液在血管內(nèi)的流動情況．推斷血液在動脈、靜脈和毛細(xì)血管之間的流動方向是
動脈→毛細(xì)血管→靜脈
動脈→毛細(xì)血管→靜脈
（用文字和“→”表示）．小魚血液循環(huán)的動力來自
心臟
心臟
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?自貢）請回答下列與實驗、探究有關(guān)的問題：
（1）在用顯微鏡觀察“小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”時，首先要找到動脈、靜脈和毛細(xì)血管．毛細(xì)血管內(nèi)徑只有7-8微米，管壁非常薄，管內(nèi)血流速度最慢等特點(diǎn)，這些特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞充分的進(jìn)行
物質(zhì)交換
物質(zhì)交換
，此實驗中判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是管內(nèi)的
紅細(xì)胞呈單行通過
紅細(xì)胞呈單行通過
．
（2）某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞，在同時制作兩種細(xì)胞的臨時裝片時，將牙簽上的碎屑涂抹在了載玻片的清水中，洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮浸入了載玻片的生理鹽水中，由于這次操作錯誤影響了觀察效果．在這種情況下看到的人的口腔上皮細(xì)胞可能比正常情況下的更大，甚至破裂．主要原因是
細(xì)胞吸水膨脹
細(xì)胞吸水膨脹
，而這種情況下看到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與正常情況下的大小一致，主要原因是它有
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
．

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