7．“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋，詩中所描述的生物有（　　）
A．兒童B．菜花C．兒童、黃蝶D．兒童、黃蝶、菜花

分析 生物的特征主要有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內產生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的；⑧生物都能適應環(huán)境，也能影響環(huán)境．

解答 解：詩句中的兒童、黃蝶、菜花都具有生物的特征，屬于生物．
故選：D

點評 解答此類題目的關鍵是理解生物的特征

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．在顯微鏡使用中，下列操作與其結果不匹配的是（　　）
A．在顯微鏡下觀察“b”--視野中的圖象是“q”
B．目鏡不變，物鏡由10×變?yōu)?5×觀察到的細胞數(shù)目增多
C．將平面鏡換成凹面鏡--視野變亮
D．向左上方移動玻片--左上方的物像移至視野中央

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．血液中不含有下列哪種成分（　�。�
A．維生素B．麥芽糖C．氨基酸D．脂肪酸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關基因與DNA的敘述中，正確的是（　　）
A．基因是由DNA和蛋白質組成的
B．基因是控制生物性狀的DNA片段
C．DNA由一條長鏈構成，是主要的遺傳物質
D．一個DNA上通常只含有一個基因

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．現(xiàn)在人類濫用抗生素，用抗生素治療由細菌引起的疾病效果越來越差的原因是（　�。�
A．抗生素的質量下降，殺菌能力低
B．細菌為了適應環(huán)境，產生了抗藥性
C．抗生素選擇了發(fā)生耐藥變異的個體生存下來
D．耐藥細菌繁殖能力比不耐藥細菌繁殖能力強

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．刀魚是長江三鮮之首，在水產市場一向以貴族魚著稱．由于餐飲節(jié)儉風使得天價刀魚身價大跳水．下列關于刀魚的敘述不正確的是 （　�。�
A．體溫恒定B．體內有脊柱C．用鰭游泳D．用鰓呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖1有六種動物，嘗試根據(jù)圖解方式，回答問題：

（1）分別寫出下列序號所代表的動物名稱：
①青蛙、④蜜蜂、⑤蚯蚓．
（2）在a處應填恒溫動物．
（3）依據(jù)圖解（圖2）如果對動物②進行科學分類，它應屬于哺乳類動物．
（4）蝗蟲與表中標號④代表的動物親緣關系最近．
（5）寫出麻雀適于飛行生活的一項結構特點：前肢變成翼．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列食物鏈的表示正確的是（　�。�
A．草→兔→狼B．草←兔←狼C．陽光→草→兔→狼D．草→兔→狼→細菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是呼吸全過程圖解，請據(jù)圖回答：

（1）A、B、C、D四個環(huán)節(jié)的名稱分別是：A肺的通氣、B肺泡內的氣體交換、C氣體在血液中的運輸、D組織細胞內的氣體交換．
（2）A是通過呼吸運動實現(xiàn)的，B、D兩個過程是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的．
（3）人工呼吸幫助病人完成肺的通氣，人工呼吸的次數(shù)是每分鐘呼吸15～20次．
（4）煤氣中毒是在呼吸過程中的氣體在血液中的運輸發(fā)生障礙．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案