【題目】一種菊科植物從海拔500米的平原到海拔3000米以上的高山都有分布,但其植株的高度隨海拔高度的增加而降低,F(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究海拔高度是否影響該菊科植物株高,實(shí)驗(yàn)分組及處理如下表。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題。
組別 | 原產(chǎn)地 | 栽培地 |
第一組 | 海拔500米 | a組海拔500米 |
海拔500米 | b組海拔3000米 | |
第一組 | 海拔3000米 | c組海拔500米 |
海拔3000米 | d組海拔3000米 |
(1)a組和b組、c組和d組都是原產(chǎn)地相同的同一品種,且栽培地的土壤條件適宜并相同,這是為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果只能是由____________引起的。
(2)a組和b組的對(duì)照中,實(shí)驗(yàn)組是______,c組和d組的對(duì)照中,實(shí)驗(yàn)組是______。
(3))請(qǐng)預(yù)測(cè)最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是__________________。
A. a<b c<d B. a=b c=d C. a>c b>d D. a>b c>d
【答案】 海拔高度 b組 c組 D
【解析】在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,要保證變量的唯一;為研究變量對(duì)研究對(duì)象的影響,需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則:一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能,要探究的實(shí)驗(yàn)因素應(yīng)是變量。
(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),這個(gè)不同的條件,就是惟一變量。所以a組和b組、c組和d組都是原產(chǎn)地相同的同一品種,且栽培地的土壤條件適宜并相同,這是為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果只能是由海拔高度引起的。
(2)設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力,一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組。除實(shí)驗(yàn)變量不同外,其他環(huán)境條件都應(yīng)該相同,所用實(shí)驗(yàn)材料及其數(shù)量也應(yīng)該相同。所以a組和b組的對(duì)照中,實(shí)驗(yàn)組是b組,對(duì)照組是a組;c組和d組的對(duì)照中,實(shí)驗(yàn)組是c組,對(duì)照組是d組。
(3)海拔越高,風(fēng)力越大,植株高了反而無(wú)法生長(zhǎng),所以海拔越高,越適合植株較低的生長(zhǎng)。故而第一組中:a組的比b組的長(zhǎng)勢(shì)好;第二組中:c組的比d組的長(zhǎng)勢(shì)好。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了讓中學(xué)生能夠直觀地理解輸血時(shí),不同血型的血液互輸可能發(fā)生血液凝集現(xiàn)象,從而阻塞血液循環(huán),甚至引起死亡。北雅中學(xué)生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
(實(shí)驗(yàn)原理:模擬血液和模擬血清反應(yīng),有沉淀產(chǎn)生表示發(fā)生血液凝集現(xiàn)象)
表一:模擬血型的鑒定
血液 | 模擬血液 | 血清 | 模擬血清 |
A型 | 豆?jié){ | A型 | 碘液 |
B型 | 淀粉溶液 | B型 | 鮮橙汁 |
AB型 | 豆?jié){和淀粉溶液 | ||
O型 | ① |
表二:模擬血液和模擬血清的凝集現(xiàn)象
豆?jié){ | 淀粉溶液 | 豆?jié){和淀粉溶液 | 清水 | |
碘液 | 無(wú)沉淀 | 藍(lán)色沉淀 | 藍(lán)色沉淀 | 無(wú)沉淀 |
鮮橙汁 | 橙色沉淀 | 無(wú)沉淀 | 橙色沉淀 | 無(wú)沉淀 |
(1)該興趣小組用豆?jié){、淀粉等材料來(lái)做此實(shí)驗(yàn),這是一種___________實(shí)驗(yàn)。
(2)表一中的淀粉溶液模擬___________型血液,①處應(yīng)填寫___________。
(3)從表二可知,A型血可以接受的血型有_____________。
(4)從安全輸血的角度考慮,大量失血時(shí),仍以輸____________為原則。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】櫻桃番茄又名葡萄番茄、小西紅柿、圣女果、珍珠番茄等。它不僅色澤艷麗、形態(tài)優(yōu)美,而且味道適口、營(yíng)養(yǎng)豐富,其維生素含量比普通番茄高。被聯(lián)合國(guó)聯(lián)織列為優(yōu)先推廣的“四大水果”之一。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)組成櫻桃番茄植株的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是:_______→_______→________櫻桃番茄植株.
(2)櫻桃番茄的結(jié)構(gòu)層次屬于___________ ,與繁殖后代有關(guān)。
(3)櫻桃番茄的表皮屬于_________ 組織,動(dòng)物體結(jié)構(gòu)中有此功能的組織稱為_________ 組織,果肉屬于____________ 組織。
(4)組成櫻桃番茄植株的營(yíng)養(yǎng)器官有_____ 、______ 、_______ ,六種器官通過(guò)_______ 組織相互連通,貫穿于整個(gè)植物體中。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)法律禁止近親結(jié)婚的理由是______。
A.近親結(jié)婚使其后代獲得相同致病基因的可能性大
B.近親結(jié)婚造成顯性基因控制的性狀出現(xiàn)的頻率高
C.近親結(jié)婚生育的孩子都不容易得遺傳病
D.近親結(jié)婚會(huì)造成后代不育
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】血吸蟲(chóng)曾在我國(guó)江南廣大地區(qū)造成嚴(yán)重危害,積極開(kāi)展血吸蟲(chóng)病的防治工作,就要盡量消滅( )
A.豬 B.釘螺 C.魚(yú)類 D.河蚌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于一株水蜜桃和一頭牛的敘述中,不正確的是( 。
A. 它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞
B. 它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、生物體
C. 它們的發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵
D. 水蜜桃的果實(shí)、牛的心臟都屬于器官
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō)“食不言,寢不語(yǔ)”,這是有一定科學(xué)道理的。下列有關(guān)“食不言”解釋正 確的是
A. 說(shuō)話需要力氣,不利于保養(yǎng)身體
B. 避免食物進(jìn)入氣管
C. 有利于保護(hù)聲帶
D. 流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在一個(gè)視野中看到一列的8個(gè)細(xì)胞,此時(shí)顯微鏡鏡頭的讀數(shù)是“10×”和“10×”,如果將鏡頭換成“10×”和“40×”,那么在一個(gè)視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 4個(gè) D. 8個(gè)
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