Question

1．呼吸是動物重要的生理特征．不同的動物呼吸的結(jié)構(gòu)或器官差異很大，但其功能都是最大限度的吸收氧氣，排出二氧化碳．回顧你的實驗過程，回答下列問題：

（1）觀察B時，要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤，原因是保持蚯蚓的體表濕潤，維持其正常的呼吸；觀察C時，發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官[2]鰓；觀察D時，發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的氣門，它是氣體出入的門戶．
（2）魚是如何在水中完成呼吸的，某實驗小組利用BTB指示劑遇二氧化碳由藍變黃的特性進行了E實驗，對實驗現(xiàn)象的解釋是鰓里面有鰓絲內(nèi)含毛細血管，水和血液之間進行氣體交換，使水中氧氣的含量減少，二氧化碳的含量增高，溴麝香草酚藍指示劑（即BTB液）遇CO₂會由藍變黃．．
（3）探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點時，發(fā)現(xiàn)F具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達的[2]氣囊與肺相通，每呼吸一次，在肺里進行兩次氣體交換，這種特有的呼吸方式是雙重呼吸．

Answer 1

分析 （1）B蚯蚓用體壁呼吸，河蚌和魚生活在水中，用鰓呼吸，氣門氣體進出蝗蟲體內(nèi)的門戶，鳥類的體內(nèi)有許多氣囊，可與肺完成雙重呼吸．
（2）C是軟體動物，D是蝗蟲屬于節(jié)肢動物，E用鰓呼吸，F(xiàn)屬于鳥類，圖中1氣管，2氣囊，3肺．

解答 解：（1）B蚯蚓是用濕潤的體壁進行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣．在實驗過程中，隨時用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體，其目的是保持蚯蚓的體表濕潤，維持其正常的呼吸．C河蚌是水生軟體動物，用鰓呼吸，鰓是適于水中呼吸的器官；在蝗蟲胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是3氣門，為氣體進出蝗蟲體內(nèi)的門戶，與體內(nèi)氣管相連．
（2）魚生活在水中，用鰓呼吸；當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時，水中的溶解氧進入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進行氣體交換，所以經(jīng)鰓流出魚體的水流與由口流入魚體的水流相比，氧氣的含量減少，二氧化碳的含量增高．驗證的方法：把魚放在BTB液中，BTB是溴麝香草酚藍指示劑，短時間內(nèi)使用對魚無毒害．由于 BTB液與二氧化碳反應(yīng)時溶液由藍色變?yōu)辄S色，所以注意觀察BTB液的顏色變化，若顏色變黃，則說明魚呼出了二氧化碳，若沒發(fā)生這樣的改變，則說明魚沒有呼出二氧化碳．
（3）鳥類的身體里有發(fā)達的2氣囊與肺相通，每呼吸一次，在肺里進行兩次氣體交換，這種特有的呼吸方式是雙重呼吸．
故答案為：（1）保持蚯蚓的體表濕潤，維持其正常的呼吸；2；鰓；氣門；
（2）鰓里面有鰓絲內(nèi)含毛細血管，水和血液之間進行氣體交換，使水中氧氣的含量減少，二氧化碳的含量增高，溴麝香草酚藍指示劑（即BTB液）遇CO₂會由藍變黃．
（3）2；氣囊；雙重呼吸

點評 明確各種動物的呼吸特點是解題的關(guān)鍵．