【題目】假若在一個(gè)與外界隔絕、沒(méi)有食物的荒島上，給你一只活雞和幾斤玉米，理論上分析，如何利用它們使你在此荒島上生存的時(shí)間最長(zhǎng)．最合理的方法是先吃掉，理由是________ .

【答案】能量沿食物鏈遞減，先吃雞能使人獲得最多能量

【解析】荒島與外界隔絕、沒(méi)有食物，在島上存在：玉米→雞→人的食物鏈，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)都是通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)的渠道實(shí)現(xiàn)，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有單向性和逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。所以最合理的辦法是先吃雞，這樣能使人獲得最多能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓需要生活在潮濕的土壤中，它可以疏土，還能增加土壤肥力。這說(shuō)明（ ）

A. 環(huán)境會(huì)影響生物 B. 生物會(huì)影響環(huán)境

C. 生物會(huì)適應(yīng)環(huán)境 D. 生物既能適應(yīng)環(huán)境，也會(huì)影響環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是脊椎動(dòng)物消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�

A.圖中結(jié)構(gòu)包括了消化道和消化腺

B.胃逐漸增大有利于容納更多食物

C.小腸逐漸變長(zhǎng)增加了消化吸收面積

D.大腸逐漸變粗、長(zhǎng)對(duì)吸收沒(méi)有影響

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們消化系統(tǒng)的各部分結(jié)構(gòu)能夠完成各種重要的功能，以下結(jié)構(gòu)功能匹配中正確的是( )

A.消化脂肪—食道B.消化蛋白質(zhì)—胃

C.吸收糖類—肝臟D.產(chǎn)生膽汁—膽囊

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者和生產(chǎn)者之間吃與被吃的關(guān)系形成了食物鏈。下列正確表示食物鏈的是（ ）

A.陽(yáng)光→草→兔→狐 B.小麥→鼠→蛇→鷹

C. 鼠→蛇→鷹→腐生細(xì)菌 D.草籽←麻雀←鷹

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于生命進(jìn)化的歷程的敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A. 由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 B. 由植物到動(dòng)物 C. 由低等到高等 D. 由水生到陸生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者之間的關(guān)系是（）

A．毫無(wú)關(guān)系 B．捕食關(guān)系

C．相互作用 D．相互依存

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一組是相對(duì)性狀？（ ）

①單眼皮和雙眼皮

②有耳垂和無(wú)耳垂

③能卷舌和不能卷舌

④卷發(fā)與黑發(fā)

⑤雙眼皮與色盲

⑥公雞雞冠有玫瑰冠和單冠

A. ①②③④ B. ①②④⑤ C. ①②③⑥ D. ①③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】就地保護(hù)的主要措施是 ，如保護(hù) 的臥龍自然保護(hù)區(qū)；

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案