【題目】下列選項(xiàng)中,屬于生物的是( )
A.機(jī)器人
B.鐘乳石
C.珊瑚
D.小樹
【答案】D
【解析】解:生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.機(jī)器人、鐘乳石、珊瑚不具有生物的特征,不屬于生物;小具有生物的特征,屬于生物.
故選:D.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物的特征的相關(guān)知識(shí),掌握生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長(zhǎng)和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成(病毒除外).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2016年10月17日,神舟十一號(hào)發(fā)射升空,神舟十一號(hào)運(yùn)送的不僅僅是航天員,同時(shí)也攜帶了優(yōu)秀芒果基因的芒果種胚細(xì)胞。利用太空環(huán)境培育全新芒果品種,這是神舟十一號(hào)承擔(dān)的科學(xué)試驗(yàn)之一。目前,由神舟十一號(hào)載人飛船帶入太空的芒果幼胚細(xì)胞在經(jīng)過科研人員的精心培育下,已經(jīng)成活并且開始生長(zhǎng)出全新的組織,這也是世界首次進(jìn)行芒果的太空育種試驗(yàn)。如將植物種子帶到太空,在空間輻射和微重力等因素的作用下產(chǎn)生變異,再返回地面選育新品種。下列關(guān)于太空育種的敘述中,正確的是( )
A. 植物種子產(chǎn)生的變異都不能遺傳給后代
B. 植物種子產(chǎn)生的變異對(duì)人類都有害
C. 植物種子產(chǎn)生的變異對(duì)人類都有益
D. 植物種子可能會(huì)產(chǎn)生能夠遺傳的變異
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面有六種動(dòng)物,試根據(jù)表解方式,回答問題。
(1)分別寫出下列序號(hào)所代表的動(dòng)物名稱:①___________,③____________,⑥___________。
(2)在a處應(yīng)填的特征是:_______________________。
(3)蜘蛛與上述六種動(dòng)物中______動(dòng)物具有最多的相同特征(請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào))。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人們登山時(shí)往往出現(xiàn)呼吸急促的反應(yīng),是由于人的大動(dòng)脈中有血氧感受器,當(dāng)血液中氧氣濃度降低時(shí),感受器通過傳人神經(jīng)呼吸中樞發(fā)出信號(hào),呼吸中樞調(diào)節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng),增加氧氣吸人的頻次和深度。根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)圖一中感受器的功能是感受刺激產(chǎn)生_______抑制該呼 吸反射的神經(jīng)中樞位于圖二中的 [ ]______
(2)圖一中血液中氧氣豐富的血管是_________(填序號(hào)),收縮性 最強(qiáng)的血管是()____
(3)若A,B兩心室之間存在孔洞,心室收縮時(shí)血沐的流向提________選(填“A-BB-A'’或“不流動(dòng)”),原因是 _______。
(4)據(jù)圖三1運(yùn)動(dòng)方向,判斷隔肌處于 _____狀態(tài)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析回答問題:
(1)圖甲中的結(jié)構(gòu)[1]是由乙圖中的[ ]________________發(fā)育來的,也是由丙圖中的 [ ]________________發(fā)育來的。
(2)甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是由乙圖中的[ ]________________發(fā)育來的,也是由丙圖中的[ ]________________發(fā)育來的。
(3)將甲圖中的結(jié)構(gòu)[3]取下縱剖,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面與圖________結(jié)構(gòu)相似。
(4)玉米種子與圖丙種子相比,最大的不同是有____________;圖丙種子結(jié)構(gòu)中儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是[ ] _______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖一為人類染色體圖譜,圖二為人類染色體傳遞過程示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)圖一中表示男性染色體排序的是__________(甲或乙),染色體組成是______________。
(2)圖二中精子①的性染色體是___________,產(chǎn)生②的器官是____________,③通過細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化發(fā)育成胚胎,胚胎在發(fā)育中所需營(yíng)養(yǎng)通過__________和臍帶從母體獲得。
(3)若人的有耳垂性狀由B基因控制,圖中父親表現(xiàn)為有耳垂,母親無(wú)耳垂,孩子有耳垂。則父親的基因組成是_______________,孩子的基因組成是 _____________________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】被稱為“地球的腎”的是( )
A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng) C. 濕地生態(tài)系統(tǒng) D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)
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