2．下列其中一種細(xì)菌獲得營養(yǎng)的方式與其他三種細(xì)菌不同的是（　　）
A．用乳酸菌制作泡菜B．甲烷菌利用有機(jī)物產(chǎn)生沼氣
C．枯草桿菌使水果腐爛D．根瘤菌長在豆科植物的根瘤中

分析 細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核．沒有葉綠體，因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活．

解答 解：ABC、乳酸菌、甲烷菌和枯草桿菌的營養(yǎng)方式為腐生，D、根瘤菌等為共生細(xì)菌．
故選：D

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌的結(jié)構(gòu)營養(yǎng)特點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．修建青藏鐵路時，設(shè)計了一些可讓動物動物穿過的“通道”，如圖是其中的一個，這樣做（　�。�
①能減少鐵路的建設(shè)投資②能保障藏羚羊等珍稀野生動物的正常生活、自由遷徙和繁衍③有利于維持生態(tài)平衡④有利于保護(hù)生物的多樣性．
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．為了治理水污染，相關(guān)部門在湘江的某些河段建起了生物浮床．
（1）河水中的重金屬可通過植物根（填器官名稱）的吸收而減少，二河水中的有機(jī)物，則可被植物根系間生活的細(xì)菌和真菌-生態(tài)系統(tǒng)中的分解者降解．
（2）浮床下方水體中藻類植物的數(shù)量遠(yuǎn)低于沒有浮床的水域，這主要是受光照這一非生物因素的影響．
（3）有人提出要將浮床上的植物加工成豬飼料，遭到了反對，因為加入這樣做，重金屬就會通過食物鏈傳遞和積累，最終危害人體健康．
（4）作為中學(xué)生，你會以怎樣的實際行動保護(hù)好我們的母親河-湘江？禁止向河水中排放污水及生活垃圾（寫一條即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．骨骼肌由肌腱和肌腹組成，屬于器官層次．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．表是人體不同部位氧氣和二氧化碳含量的相對值，對此分析正確的是（　�。�
物質(zhì) ①②③ ④
氧氣409830102
二氧化碳46425040
A．①代表肺靜脈內(nèi)血液B．②表示肺泡處
C．③代表組織細(xì)胞D．④表示流經(jīng)大腦的血液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．圖中的棉花是基因工程的成果，有關(guān)此棉花的敘述錯誤的是（　　）
A．它的培育利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)B．它的抗蟲性狀不能遺傳
C．它的種植能減少農(nóng)藥的使用D．抗蟲棉花品質(zhì)優(yōu)良

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．小剛在工作中不小心傷及靜脈，血液不斷流出，此時應(yīng)及時采取的緊急止血措施是（　　）
A．傷口近心端止血B．傷口遠(yuǎn)心端止血
C．用創(chuàng)可貼處理即可D．用紅藥水處理即可

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

11．生物反應(yīng)器能生產(chǎn)人類所需的所有物質(zhì)．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列生態(tài)系統(tǒng)中自我調(diào)節(jié)能力最弱的是（　�。�
A．草原生態(tài)系統(tǒng)B．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．海洋生態(tài)系統(tǒng)

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