請(qǐng)將下列生物學(xué)中的重大發(fā)現(xiàn)或著名實(shí)驗(yàn)與相應(yīng)的人物用線連接起來。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省簡陽市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

老年人易患骨質(zhì)疏松癥是因?yàn)楣侵腥鄙?/p>

A. 蛋白質(zhì) B. 鐵 C. 維生素C D. 鈣

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣七年級(jí)（五四制）下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

燒傷容易感染綠膿桿菌，人們使用綠膿桿菌噬菌體來治療，能有效地控制綠膿桿菌的感染，綠膿桿菌噬菌體是一種（ ）

A．細(xì)菌病毒 B．植物病毒 C．動(dòng)物病毒 D．細(xì)菌

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣七年級(jí)（五四制）下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國科學(xué)家培育成的抗棉鈴蟲的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，其抗蟲基因來源于 （ ）

A. 普通棉的突變基因 B. 棉鈴蟲變異形成的致死基因

C. 棉鈴蟲體內(nèi)的寄生蟲的基因 D. 蘇云金桿菌的抗蟲基因

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西省延安市大學(xué)區(qū)校際聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：探究題

傳染病能夠在人群中流行，需要同時(shí)具備三個(gè)環(huán)節(jié)：傳染源，______________________，易感人群。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西省延安市大學(xué)區(qū)校際聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

特異性免疫和非特異性免疫都是人生來就有的免疫功能。 （ ）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西省延安市大學(xué)區(qū)校際聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變異是有利變異的是（ ）

A.玉米的白化病 B.小麥抗倒伏 C.人的色盲 D.人的血友病

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西省延安市大學(xué)區(qū)校際聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”。這句諺語所說明的生物現(xiàn)象是（ ）

A. 遺傳 B. 變異 C. 生殖 D. 發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省深圳市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述，正確的是（ ）

A.從植物進(jìn)化到動(dòng)物

B.從單細(xì)胞進(jìn)化到多細(xì)胞

C.從結(jié)構(gòu)簡單進(jìn)化到結(jié)構(gòu)復(fù)雜

D.從體型小進(jìn)化到體積大

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同步練習(xí)冊(cè)答案