【題目】與真菌相比，細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有（　�。�
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.成形的細(xì)胞核

【答案】D
【解析】細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和遺傳物質(zhì)，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體，而真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，沒(méi)有葉綠體．因此細(xì)菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細(xì)胞核，細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核，可見(jiàn)D符合題意。

所以答案是：D

【考點(diǎn)精析】利用細(xì)菌和真菌對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞．它和動(dòng)植物的細(xì)胞都不同，主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核．此外，細(xì)菌有細(xì)胞壁（有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有莢膜，有些細(xì)菌生有鞭毛），卻沒(méi)有葉綠體，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物．它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者；真菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核；能夠產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新的個(gè)體；體內(nèi)沒(méi)有葉綠素，營(yíng)養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚯蚓生活在什么環(huán)境中？（ ）
A.清澈、緩流、富含有機(jī)質(zhì)的江河中
B.渾濁、急流、富含有機(jī)質(zhì)的江河中
C.潮濕、疏松、富含有機(jī)物的土壤中
D.干燥、疏松的河沙中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】這個(gè)學(xué)期的許多實(shí)驗(yàn)使用了顯微鏡,回答下面問(wèn)題,檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)顯微鏡及其操作了解多少。

(1)如果目鏡上標(biāo)有10×,物鏡上標(biāo)有40×,則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是____________倍。

(2)用顯微鏡觀察玻片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)物鏡和玻片標(biāo)本污點(diǎn)都不動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在____________上。

(3)當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡的粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降時(shí),操作者的眼睛一定要看著____________。

(4)小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上方,如果要把物像移到視野中央,你認(rèn)為小明應(yīng)該把玻片向____________移動(dòng)。

(5)使用顯微鏡對(duì)光的順序是____________。

①選遮光器上較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔�、谵D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔�、圩笱圩⒁暷跨R,右眼睜開(kāi)　④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi)

A.①→②→③→④ B.②→①→③→④C.③→④→②→①D.③→②→①→④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在一個(gè)由草、斑馬、獅子組成的食物鏈中，如果把獅子殺絕，斑馬的數(shù)量將（ ）
A.迅速上升
B.緩慢上升
C.保持相對(duì)穩(wěn)定
D.先上升后又下降

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】影視節(jié)目中，經(jīng)常會(huì)看到特工在對(duì)方的頸部猛擊一下，對(duì)方就死了。這是因?yàn)閾舸髶p傷了對(duì)方的（ ）

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 脊髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物興趣小組欲探究“米粉在口腔中的變化”，按照下表所示的方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)下表回答問(wèn)題：

試管編號(hào)

1

2

3

4

米粉碎屑

適量碎屑

適量碎屑

適量碎屑

適量碎屑

唾液有無(wú)

2mL唾液

A

2mL唾液

2mL唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

攪拌

攪拌

溫度

37℃

0℃

100℃

10分鐘

2滴

（1）請(qǐng)判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：1號(hào)試管__________；2號(hào)試管___________。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋原因：1號(hào)試管內(nèi)加入的是唾液，米粉被________________分解，變成了____________，所以遇碘液_________________。

（3）通過(guò)比較1號(hào)試管和2號(hào)試管，可以探究_________________________的作用。

（4）將3號(hào)4號(hào)試管10分鐘后取出，再滴加碘液，則2支試管的顏色都會(huì)___________ ，原因是溫度太低，酶的活性降低，___________ 遇碘變藍(lán)。這說(shuō)明人體的一切生理活動(dòng)必須在適宜的____________條件下才能進(jìn)行。

（5）為探究“唾液對(duì)米粉的消化作用”，選用1號(hào)和2號(hào)兩支試管做對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在A處應(yīng)加入__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，廢電池必須進(jìn)行集中處理的問(wèn)題被提到議事日程。主要原因是（ ）

A. 防治廢電池中鎘、鉛等重金屬離子對(duì)土壤和水源的污染

B. 利用廢電池外殼的金屬

C. 不讓廢電池中滲出的電解液腐蝕其它物品

D. 回收其中的石墨電極

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答問(wèn)題：
福建閩江口濕地是“中國(guó)十大魅力濕地”之一，動(dòng)植物類(lèi)群豐富，不僅是①魚(yú)、②蝦、③蟹、④貝類(lèi)等的棲息地，更是鳥(niǎo)類(lèi)的天堂。已知并列入保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)名錄的共計(jì)77種，其中國(guó)家一級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)有7種，國(guó)家二級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)有37種。每年都有成千上萬(wàn)的越冬候鳥(niǎo)飛臨此地棲息，其中包括⑤黑臉琵鷺、⑥中華鳳頭燕鷗、⑦東方白鸛等。
（1）資料中所提到的動(dòng)植物種類(lèi)繁多，體現(xiàn)了生物多樣性中的多樣性。其中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是。(填編號(hào))
（2）貝類(lèi)身體柔軟，其貝殼是由分泌的物質(zhì)形成的。
（3）中華鳳頭燕鷗等鳥(niǎo)類(lèi)飛臨此地棲息，靠的是發(fā)達(dá)的牽動(dòng)雙翼完成的。
（4）⑤黑臉琵鷺與⑦東方白鸛屬于鸛形目，⑥中華鳳頭燕鷗屬于鸻形目，它們都屬于鳥(niǎo)綱，那么黑臉琵鷺與(填編號(hào))的共同特征更多。
（5）人類(lèi)不能隨意捕殺任何一種動(dòng)物，因?yàn)閯?dòng)物在維持中起著重要的作用。
（6）目前鳥(niǎo)類(lèi)的生存因棲息地的破壞而不斷受到威脅，因此，保護(hù)生物多樣性的根本措施是：保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)。為保護(hù)珍貴的遺傳資源，還可以建立瀕危物種的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】探究綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)中：

①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

②用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)，形成 ，變量是 。

③放在光下照射幾小時(shí)后，取下葉片，去掉黑紙片。把葉片放在盛有 的小燒杯中隔水加熱，使葉片由綠色變?yōu)辄S白色。

④滴加碘液，發(fā)現(xiàn)見(jiàn)光部分變成藍(lán)色，說(shuō)明綠葉在光下產(chǎn)生的有機(jī)物是 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案