下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù)匹配錯(cuò)誤的是（　�。�
A．“多利”羊的誕生--克隆技術(shù)
B．抗凍番茄的培育--轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C．酸奶和泡菜的制作--發(fā)酵技術(shù)
D．無(wú)病毒植株的培養(yǎng)--無(wú)土栽培技術(shù)
A、多莉”羊的誕生利用的是克隆技術(shù)，不符合題意．
B、抗凍番茄的培育是利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得的，不符合題意．
C、制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗幔畬儆谖⑸锏陌l(fā)酵在食品的制作中的應(yīng)用．不符合題意．
D、培養(yǎng)無(wú)病毒植株利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，不屬于無(wú)土栽培技術(shù)，符合題意．
故選：D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是（　�。�

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（2013?保定）下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù)匹配錯(cuò)誤的是（　　）

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下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù)匹配錯(cuò)誤的是（　�。�

A．  “多利”羊的誕生﹣﹣克隆技術(shù)

B．   抗凍番茄的培育﹣﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C．   酸奶和泡菜的制作﹣﹣發(fā)酵技術(shù)

D．  無(wú)病毒植株的培養(yǎng)﹣﹣無(wú)土栽培技術(shù)

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年云南省昆明三中中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是（ ）
A．冷光燈--仿生技術(shù)
B．“多莉”羊的誕生--克隆技術(shù)
C．做酸奶--滅菌技術(shù)
D．培養(yǎng)抗蟲棉--轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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