在使用顯微鏡時，要想使視野1變成視野2，應(yīng)（ ）

A．換用低倍物鏡，并向上移動裝片 B．換用高倍物鏡，并向上移動裝片

C．換用低倍物鏡，并向下移動裝片 D．換用高倍物鏡，并向下移動裝片

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省八年級上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

填表題：請你利用下表，比較動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為在幾個方面的區(qū)別（將各項內(nèi)容的序號填寫在相應(yīng)的空格內(nèi)）。

填表選項：

（1）獲得途徑：A生來就有 B由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得

（2）決定因素：C由遺傳因素和環(huán)境因素共同決定 D由遺傳物質(zhì)決定

（3）對動物生存的意義：E是動物生存、繁殖的基本保障 F使動物能適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境

（4）舉例：G蜘蛛織網(wǎng) H黑猩猩釣取白蟻 I燕子育雛 J大山雀偷喝牛奶

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖填寫各部分結(jié)構(gòu)名稱．

（1）①是 ，②是 ，④是 ．

（2）反光鏡是[ ]，粗準(zhǔn)焦螺旋是[ ]．

（3）觀察時應(yīng)先選用__________物鏡．（填“高倍”或“低倍”）．

（4）如果在載玻片上寫一個字母“d”，用顯微鏡觀察到的放大圖形是 ．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

俗話說“大樹底下好乘涼”，這說明了（ ）

A．環(huán)境改變生物 B．生物適應(yīng)環(huán)境

C．生物影響環(huán)境 D．環(huán)境制約生物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

按照正確方法對同一地區(qū)內(nèi)的裸地、草地和茂密的灌叢測量濕度，三處濕度大小的關(guān)系應(yīng)是（ ）

A．裸地＞草地＞茂密的灌叢 B．茂密的灌叢＞草地＞裸地

C．草地＞茂密的灌叢＞裸地 D．茂密的灌叢=草地＞裸地

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰興市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

以下不屬于生物基本特征的是（ ）

A．生物都能運動 B．生物都需要營養(yǎng)

C．生物都具有生長發(fā)育的現(xiàn)象 D．生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省衡陽市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

據(jù)下圖回答：

（1）該食物網(wǎng)中有_____條食物鏈。

（2）數(shù)量最多的生物是_______ ,含有毒物質(zhì)最多的生物是 。

（3）圖中所示的生態(tài)系統(tǒng)，各種生物的數(shù)量和所占的比例總是能維持在 ___ 的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____ 能力。

（4）若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)圖中還缺少的是_______ 和生物部分中的___________成分。

（5）圖中生物進行各項生命活動所需的能量歸根結(jié)底都來自 。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省衡陽市七年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

人工草場，為了防止鳥把草籽吃掉，用網(wǎng)把實驗區(qū)罩上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)草籽幾乎被蟲吃光；而沒有加網(wǎng)罩的天然草場，草地生長良好。造成這種現(xiàn)象的原因是

A．食物鏈被破壞 B．缺水

C．蟲子的繁殖能力過強 D．環(huán)境污染

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省七年級上第一次段考生物卷（解析版） 題型：填空題

觀察如圖顯微鏡示意圖，回答下列問題。

（1）取鏡時：一手握[⑨]__________，一手托[⑩]__________．

（2）若觀察時發(fā)現(xiàn)視野中圖象不是很清晰，應(yīng)該調(diào)節(jié)[⑧]__________．

（3）當(dāng)調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩下降時，眼睛一定要看著[③]__________，以防止壓破標(biāo)本．

（4）光線較弱時，可選用⑥的__________．

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同步練習(xí)冊答案