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【題目】“鳥類的黑手黨”﹣杜鵑，將自己的卵產到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥，對小鳥這種行為的解釋，正確的是（　�。�
①是先天性行為 ②是學習行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的．
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③

【答案】A
【解析】解：小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥，對小鳥這種行為是生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，A正確．故選：A
先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為；學習行為是動物出生后通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2016年是我國農歷的猴年，自古以來，猴一直是聰明伶俐的象征．下列對猴的特征敘述中，正確的一組是（　�。�
①用肺呼吸 ②胎生、哺乳 ③體表被毛 ④變溫動物．
A.①②③
B.①②④
C.①②③④
D.②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關分類單位的特征解釋中，正確的是（ ）
A.分類單位越大，所包含的種類越少
B.分類單位越小，所包含的共同特征越多
C.同一分類單位中，生物的特征是完全相同的
D.分類單位越小，所包含的種類越多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是葉片結構示意圖，請據圖回答：

（1）寫出圖中序號所示結構名稱①_____，⑤_____。

（2）通常所說的葉肉是指圖中的[]_____和[]_____。

（3）圖中的⑥是由成對的_____圍成的，是葉片與外界環(huán)境進行氣體交換和水分散失的門戶。

（4）葉片進行光合作用時，所需二氧化碳從[]_____處進人葉內，所需水分通過[]_____運輸而來。

（5）_____是光合作用的場所，_____是光合作用的主要器官。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網示意圖，據圖回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力，生態(tài)系統(tǒng)的成分越復雜，該能力就越_____。但這種能力是有一定限度的，當外界干擾超過這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

（2）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是_____。圖中共有_____條食物鏈。

（3）若植物受到DDT的污染，那么體內積存DDT量最多的生物將是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面表示食物通過人體消化道時，淀粉、脂肪和蛋白質化學性消化的程度，字母代表組成消化道的各器官及排列順序。請根據該圖回答問題：

圖中甲、乙、丙曲線分別表示______________、____________和___________的消化過程，他們開始消化的起始部位分別是____________、___________、______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A. 一片森林 B. 一個湖泊

C. 一群蜜蜂 D. 一片農田

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據“觀察小魚尾鰭內血液的流動”的實驗及在顯微鏡下觀察到的視野圖象（箭頭表示血流方向），回答下列問題：

（1）為了保證小魚的正常呼吸，觀察前用　 　（填“干”或“濕”）棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，盡量使小魚少受傷害．

（2）圖中標號　 　（填序號）所示的血管是毛細血管，你判斷的依據是　 　．

（3）做此實驗時使用　 　（填“低”或“高”）倍顯微鏡觀察小魚尾鰭血管內血液的流動情況．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據消化系統(tǒng)模式圖，回答下列問題。

（1）人體的消化系統(tǒng)是由____和____兩部分成的，消化食物、吸收營養(yǎng)物質的主要場所是[____]____。

（2）食物中的淀粉、蛋白質、脂肪需要經消化才能被吸收，其中蛋白質在[_____]_____中開始被初步消化，在[_____]_____中被最終消化成________。

（3）圖中______是人體最大的消化腺，它分泌的 ________中不含有消化酶。

（4）瘦肉主要營養(yǎng)成分是_。我們吃饅頭時，細嚼慢咽會感到有淡淡的甜味，這是因為在口腔內饅頭中的淀粉被唾液淀粉酶分解成了___。

（5）脂肪被消化后的可吸收物質_____和_____后在小腸吸收。

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