下列關(guān)于人類起源和進(jìn)化的敘述中，正確的是（ ）

A. 人類具有動(dòng)物的基本特征，所以人與動(dòng)物沒有根本區(qū)別

B. 從猿到人的進(jìn)化過程中，勞動(dòng)起了十分重要的作用

C. 環(huán)境的變化使猿進(jìn)化成人

D. 人類起源于類人猿

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：【全國(guó)百?gòu)?qiáng)校】2016-2017學(xué)年重慶市校八年級(jí)下學(xué)期第一階段考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

花瓣、雄蕊和花柱完成“歷史使命”，逐漸調(diào)落是發(fā)生在下列哪個(gè)過程之后？

A. 開花 B. 傳粉 C. 受精 D. 子房發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省七年級(jí)下學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道各部位被消化的程度，據(jù)圖回答下列問題。 （縱坐標(biāo)表示各營(yíng)養(yǎng)成分的含量，橫坐標(biāo)A、B、C、D、E表示消化道的各段）：

（1）曲線丙表示________的消化；該物質(zhì)最終被消化成________才能被吸收；曲線____表示淀粉的消化，該物質(zhì)是在________開始被消化的。

（2）人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是____________（填字母）。在肝炎病人的體內(nèi)，________的消化會(huì)受到影響。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省七年級(jí)下學(xué)期第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是人體生殖發(fā)育過程中的一些生理現(xiàn)象，它們發(fā)生的順序排列正確的一組是 (　　)

A. 分娩、受精、懷孕 B. 受精、懷孕、分娩

C. 受精、分娩、懷孕 D. 懷孕、受精、分娩

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期第一次單元練習(xí)生物試卷（解析版） 題型：探究題

請(qǐng)完善以下探究實(shí)驗(yàn)并回答問題。

【探究情景】菠蘿酸甜多汁，可口開胃，但一次食用過多容易造成口腔黏膜破損．這種破損真的是由菠蘿汁引起的嗎？某班生物興趣小組的同學(xué)利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開展了以下的探究實(shí)驗(yàn)。

【提出問題】新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜嗎？

【作出假設(shè)】_____________________________。

【材料用具】豬小腸黏膜一塊，培養(yǎng)皿2個(gè)，生理鹽水，新鮮菠蘿汁，滴管，量筒，鑷子，剪刀，放大鏡，恒溫箱。

【方法步驟】①取一塊豬小腸黏膜平均分為兩半，分別放入 A、B培養(yǎng)皿中。

②分別向A、B培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加15mL生理鹽水和______新鮮菠蘿汁。（如圖）

③把 A、B培養(yǎng)皿放在 37℃恒溫條件下，10分鐘后用放大鏡觀察。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)】

預(yù)測(cè)一：若 A培養(yǎng)皿中黏膜______，B培養(yǎng)皿中黏膜出現(xiàn)破損，則說明新鮮菠蘿汁會(huì)破壞黏膜。

預(yù)測(cè)二：若 A、B培養(yǎng)皿中黏膜均完好，則說明____________。

【討論交流】

（1）本探究實(shí)驗(yàn)的變量是______。

（2）興趣小組的同學(xué)將該實(shí)驗(yàn)重復(fù)做了多次，目的是______。

（3）許多人吃新鮮菠蘿前常用鹽水浸泡，與防止菠蘿汁損傷口腔黏膜有關(guān)嗎？就此，要再設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，你提出的問題是______？

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期第一次單元練習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)的金魚品種是世界上最多的，產(chǎn)生這么多金魚品種的原因是（ ）

A. 金魚內(nèi)部的斗爭(zhēng) B. 自然選擇 C. 金魚適應(yīng)不同的環(huán)境 D. 人工選擇

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期第一次單元練習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生命起源的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 現(xiàn)在的地球環(huán)境已經(jīng)不具備產(chǎn)生原始生命的基本條件了

B. 根據(jù)原始地球環(huán)境推測(cè)，地球上最早的原始生命的生存可能不需要氧氣和營(yíng)養(yǎng)

C. 米勒實(shí)驗(yàn)證明了在原始地球環(huán)境下，簡(jiǎn)單的無機(jī)物可以形成簡(jiǎn)單的有機(jī)物

D. 在生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程中，簡(jiǎn)單有機(jī)物的形成不是在原始海洋中

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期第一次單元練習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“雜交水稻之父”袁隆平正在研究將玉米的高產(chǎn)基因轉(zhuǎn)入水稻，使水稻產(chǎn)量提高，這一項(xiàng)目已經(jīng)取得階段性成果．轉(zhuǎn)基因技術(shù)的基本原理是（ ）

A．基因控制性狀 B．性狀控制基因

C．基因就是性狀 D．基因與性狀無關(guān)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省濱州市七年級(jí)上學(xué)期期中追蹤生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)成熟的西瓜是一個(gè)( )

A. 胚 B. 體細(xì)胞 C. 器官 D. 生殖細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案