【題目】一群雞和鴨子放到一起飼養(yǎng),它們內(nèi)部會(huì)形成一個(gè)社會(huì)性的群體組織,統(tǒng)一行動(dòng),共同覓食
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進(jìn)行了探索,請回答下列問題:
(1)下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中,屬于無性生殖的有______(填字母)。
A.水螅出芽 B.細(xì)菌分裂 C.雜交水稻的培育 D.哺乳動(dòng)物的克隆 E.桃樹的開花結(jié)果
(2)月季常用戊圖所示的_____方法進(jìn)行繁殖,該方法的好處是____。
(3)圖甲中的E表示的發(fā)育過程稱為____。
(4)圖乙中若D表示受精卵,請寫出蝴蝶一生的發(fā)育過程_____(用字母和箭頭表示)。
(5)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[____]_____。
(6)丁圖中胎兒通過____(填數(shù)字)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】春天是桃花開花的季節(jié),桃樹的果實(shí)是人們夏季喜愛的水果。圖甲乙分別是桃樹的花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)甲圖中的[5]和[6]所示結(jié)構(gòu)共同組成_____。桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色。使花瓣呈現(xiàn)不同顏色的色素物質(zhì)主要存在于花瓣細(xì)胞的____________中。
(2)在甲圖除了表示桃花的結(jié)構(gòu)外,還表示桃花的傳粉的方式是_____。甲圖到乙圖還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過程是_____,即胚珠里面的_____跟來自花粉管的精子結(jié)合,形成受精卵的過程。
(3)峰峰同學(xué)家中的蜜桃果大、味甜,其鮮嫩的“果肉”[a]由甲圖中的_____發(fā)育而來。
(4)乙圖中的(b]是由甲圖中的_____發(fā)育成的。某同學(xué)剛過春節(jié)就把自身具備萌發(fā)能力、不在休眠期的桃的種子播種在濕潤、疏松的土壤里,一個(gè)月都沒有萌發(fā),可能的原因是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】呼吸是動(dòng)物重要的生理特征,不同動(dòng)物進(jìn)行呼吸的結(jié)構(gòu)或器官差異很大,但其功能都是最大限度地進(jìn)行氣體交換。請結(jié)合所學(xué)知識,回答下列相關(guān)問題:
(1)以上幾種動(dòng)物中,用鰓呼吸,所以必須終生生活在水中的是[ __]和[___];而已經(jīng)完全適應(yīng)了陸地生活,可以生活在比較干燥的環(huán)境中的兩種動(dòng)物是[___]和[ __]。
(2)圖中的動(dòng)物能夠用兩種器官(即肺和皮膚)進(jìn)行呼吸的是[ __]。
(3)依據(jù)各類動(dòng)物的特征,對它們進(jìn)行簡單歸類:A、B、C同屬于_______動(dòng)物,D、E、F同屬于________動(dòng)物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請回答:
(1)圖示的各種生物中,草是生態(tài)系統(tǒng)中的________者;腐生細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的________者;各種動(dòng)物為消費(fèi)者,通過________作用,促進(jìn)了物質(zhì)循環(huán)。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的植物與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間通過__________關(guān)系形成了食物鏈和食物網(wǎng),其中鼠與食草昆蟲之間的關(guān)系是________。
(3)草原上草的長勢,生物種類和數(shù)量在一年四季會(huì)發(fā)生較大的波動(dòng),影響其波動(dòng)的非生物因素主要是_________和_________;當(dāng)草原上食物充足時(shí),鼠的數(shù)量會(huì)增加但又不會(huì)無限制地增加,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。
(4)生態(tài)系統(tǒng)主要由__________________和__________________兩部分組成。
(5)請任意寫出兩條食物鏈:________________________________________________,____________________________________________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合下圖中的有關(guān)動(dòng)物,回答問題。
(1)___________具有胎生哺乳的特點(diǎn)(填序號)
(2)② 適用于水中生活的呼吸器官是_____________。 ④與⑤都用肺呼吸, ④的身體內(nèi)有獨(dú)特的__________與肺相通,可以幫助呼吸。
(3)______屬于兩棲動(dòng)物,主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食,被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”(填序號)。
(4)將圖中①—⑤按低等到高等的進(jìn)化順序進(jìn)行排列,正確的是(____)
A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②① C. ③④⑤①② D. ②③④⑤①
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【題目】觀察圖,總結(jié)鳥適于飛行的特點(diǎn),請回答下列問題:
(1)觀察圖中(①)所示,鳥的身體呈_____型,可以減少空氣的阻力。
(2)觀察圖中(②)所示,鳥的前肢變成_____,上面生有幾排大型的正羽,適于搏擊空氣。
(3)鳥的胸骨上高聳的突起叫做(③)_____,附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的(④)_____,產(chǎn)生飛行的動(dòng)力。
(4)鳥類的骨_____,可以減輕體重。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動(dòng)物在自然界中有非常重要的作用,觀察下圖回答相應(yīng)問題。
(1)在自然狀態(tài)下,此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例都維持__________________的狀態(tài)。
(2)圖中生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是_________。動(dòng)物直接或間接以其為食,通過_______________,將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì),這些有機(jī)物經(jīng)過分解釋放能量,同時(shí)也產(chǎn)生__________、水、尿素等物質(zhì)返還到無機(jī)環(huán)境。由此可知:動(dòng)物能________________生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。
(3)假如世界上沒有了動(dòng)物,這一循環(huán)過程_________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)受到影響。
(4)以上生態(tài)系統(tǒng)的各種動(dòng)物中最高等的是哺乳動(dòng)物,它特有的生殖方式為_____________;體內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是_________能夠把體腔分為胸腔和腹腔;植食性動(dòng)物與食草相適應(yīng)的特點(diǎn)中除了牙齒有____________的分化以外,消化系統(tǒng)也有相應(yīng)的特點(diǎn)是____________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)鳥的敘述錯(cuò)誤的是
A.身體呈流線型,可減少飛行中空氣的阻力
B.體表覆羽,前肢變成翼
C.體內(nèi)沒有脊柱,屬于無脊椎動(dòng)物
D.體溫高而恒定,屬于恒溫動(dòng)物
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