觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)視野中出現(xiàn)圖中的現(xiàn)象,則最可能出錯(cuò)的步驟是
A. 取材 B. 展平 C. 蓋片 D. 染色
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省揭陽市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
中國人屬于下列哪個(gè)人種( )
A. 蒙古利亞人 B. 高加索人
C. 尼格羅人 D. 澳大利亞人
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省隴西縣七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將浸泡過的玉米種子縱向切開,在剖面上滴一滴碘液,這時(shí)會看到變成藍(lán)色的部位是( )
A. 種皮 B. 胚乳 C. 子葉 D. 胚芽
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“春種一粒粟,秋收萬顆子”。大豆的果實(shí)和松樹的“球果”都有許多種子。許多植物都是用種子來繁殖后代的:如冰山上雪蓮、沙漠里的仙人掌、鹽堿地的堿蓬、水中的蓮藕……。用種子繁殖后代的植物叫種子植物,綠色開花植物完成受精作用后,花的各部分發(fā)生了明顯變化。下列變化正確的是
A. 子房→種子 B. 胚珠→果實(shí) C. 受精卵→胚 D. 胚→果實(shí)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是自然界碳循環(huán)的示意圖,圖中的甲、乙、丙分別代表
A. 生產(chǎn)者,分解者,消費(fèi)者 B. 消費(fèi)者,分解者,生產(chǎn)者
C. 分解者,生產(chǎn)者,消費(fèi)者 D. 生產(chǎn)者,消費(fèi)者,分解者
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一般臥室里不能擺放過多的植物過夜,這是因?yàn)?/p>
A. 植物的生長需要營養(yǎng) B. 植物要生長
C. 植物會釋放過多的氧氣 D. 植物要呼吸會產(chǎn)生二氧化碳
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水分進(jìn)出植物的主要途徑依次是:
A. 根毛、導(dǎo)管、氣孔 B. 氣孔、篩管、根毛
C. 根毛、篩管、氣孔 D. 氣孔、導(dǎo)管、根毛
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市澄海區(qū)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件,某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙三個(gè)相同錐形瓶,按下表要求進(jìn)行處理。請據(jù)表分析:處理中包含了多少組對照實(shí)驗(yàn),變量是什么
A. 2組,溫度、空氣 B. 2組,溫度、消毒棉球
C. 2組,溫度、細(xì)菌 D. 3組,溫度、消毒棉球、細(xì)菌
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省汕頭市龍湖區(qū)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有人說“鳥的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”,與這句話無關(guān)的選項(xiàng)是( )
A. 流線型體形 B. 卵生 C. 雙重呼吸 D. 胸肌發(fā)達(dá)
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