下列關(guān)于胚的組成,正確的是（ ）

A．胚芽,胚軸,胚根和胚乳

B．胚芽,胚軸,胚根和子葉

C．種皮,子葉,胚乳和果皮

D．胚芽,胚軸,胚乳和子葉

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東安丘東埠初級中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗。在甲、乙、丙、丁四個廣口瓶底部分別放上紗布，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)，數(shù)周后記錄發(fā)芽情況如下表所示，關(guān)于該實驗的下列敘述，正確的是（ ）

裝置

種子所處的環(huán)境

實驗結(jié)果

甲

干燥的紗布，25℃的溫箱

種子不萌發(fā)

乙

潮濕的紗布，25℃的溫箱

種子萌發(fā)

丙

潮濕的紗布，4℃的冰箱

種子不萌發(fā)

丁

種子完全浸沒在水中，25℃的溫箱

種子不萌發(fā)

A．甲乙對照可知適量的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件

B．丁裝置證明適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件

C．丙裝置可作為甲裝置的對照

D．本實驗證明種子的胚完整而且有活力是種子萌發(fā)的內(nèi)部條件

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在植物根尖的結(jié)構(gòu)中，終生保持分裂能力的是

A、根冠 B、分生區(qū) C、伸長區(qū) D、成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南騰沖十五所中學(xué)七年級上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

柳樹、桃樹等植物的莖能逐年加粗，是因為它們的莖中有 （ ）

A．形成層 B．韌皮部 C．木質(zhì)部 D．篩管

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科目：初中生物 來源：2015-2016貴州六盤水第二十一中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：

A．把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

B．用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來，然后移到陽光下照射。

C．用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。

D．用酒精脫色。

E．幾小時后，摘下葉片，去掉遮光的紙片。

F．稍停，用清水沖掉碘液后觀察。

（1）把天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是 ，避免干擾實驗。

（2）B步驟中，部分葉片遮光，還有部分葉片沒有遮光，這樣就形成了一個對照實驗，該對照實驗的變量是 。

（3）F步驟中，觀察發(fā)現(xiàn)遮光部分沒有變藍(lán)，而未遮光部分變藍(lán)，說明該部分產(chǎn)生了 。

（4）上述實驗操作的正確順序是 。

（5）通過該實驗，得出的結(jié)論是： 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級12月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

玉米的果穗常有缺粒的，向日葵的子粒常有空癟的，主要是由于 引起的。為了彌補自然狀態(tài)下傳粉的不足，人們常常給植物進行 ，方法是先采集花粉，然后把 涂抹或傾撒在 植物的 上。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南騰沖十五所中學(xué)八年級上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：填空題

仔細(xì)閱讀以下材料，分析并回答下列問題：（6分）

材料一：隨著“江北水域”積極推進“生態(tài)城市”的建議，生態(tài)環(huán)境得到了進一步的改善。每到冬季來臨之前，東昌湖又見野鴨歸來。譽有“喜鵲之鄉(xiāng)”的東阿縣雀巢星羅密布，鵲聲悅耳動聽，已成為一道亮麗的風(fēng)景線。

材料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在很短的時間內(nèi)爬到一起交配，否則，因壽命短暫會失去傳種接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放的“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。

材料三：蜜蜂是營群體生活的昆蟲。蜂群中有數(shù)萬只工蜂、少量雄峰和一只蜂王。蜂王、工蜂和雄峰的職責(zé)分工明確。

（1）材料一中列舉了2種生物的不同行為，即野鴨的_______行為和喜鵲的_______行

為。從動物行為獲得途徑看，它們應(yīng)屬于___________行為，這種行為是由動物體

內(nèi)的___________決定的。

（2）材料二中的雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起，這種“氣味”在生物學(xué)上叫做性外激

素，這一實例表明了動物個體之間能夠進行___________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南騰沖十五所中學(xué)七年級上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這是大家都熟悉的詩句。其實，萬千枝條及其綠葉，都是由（ ）發(fā)育成的：

A、種子 B、芽

C、葉 D、花

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建漳州詔安山區(qū)片八年級上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某野生動物園有①長頸鹿、②鱷魚、③大象、④蝴蝶等動物，小明把這些動物分成了兩類，一類是①③，另一類是②④。他分類的依據(jù)是（ ）

A．是否會飛 B．是否會游泳 C．是否胎生、哺乳 D．是否有脊柱

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同步練習(xí)冊答案