(2008?唐山)人的手被熱水燙了一下,手縮了一下,并且在縮手的同時(shí)感到又燙又痛,以下說(shuō)法不正確的是( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是反射和反射。獯饡r(shí)可以從反射、反射弧的概念方面來(lái)切入.
解答:解:反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適宜的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng).縮手的同時(shí)感到又燙又痛,神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo):手上感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能通過(guò)傳入神經(jīng)傳到脊髓內(nèi)神經(jīng)中樞,神經(jīng)中樞發(fā)出的神經(jīng)沖動(dòng)沿著傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器(上肢肌肉)完成縮手反射,同時(shí)脊髓的神經(jīng)中樞也把神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)過(guò)脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層,形成感覺(jué).因此,該反射活動(dòng)受到腦和脊髓的調(diào)節(jié).
故選C.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解熟記反射和反射弧的概念.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?唐山)據(jù)報(bào)道2010年入冬以來(lái),高致病性禽流感又出現(xiàn)在我國(guó)南方,該病不但引起大量禽類(lèi)死亡,使養(yǎng)殖戶(hù)損失嚴(yán)重,而且還可以由禽類(lèi)傳染給人類(lèi),使人致病死亡.那么禽流感病毒的基本組成是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?唐山)艾滋。ˋIDS)是一種嚴(yán)重的傳染病,它是由人類(lèi)免疫缺陷病毒(HIV)引起的.感染了HIV的人稱(chēng)為艾滋病病毒感染者,當(dāng)病毒將人體免疫力破壞到一定程度,就成為艾滋病病人.艾滋病主要通過(guò)血液傳播、性接觸傳播和母嬰傳播,日常接觸不傳播.
(1)HIV是艾滋病的
病原體
病原體

(2)與艾滋病病人或病毒攜帶者握手是否可以傳播該病?答

(3)科研工作者正在研制艾滋病疫苗,以期使人們獲得對(duì)艾滋病的免疫力,這種免疫屬于
特異性
特異性
免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?唐山)請(qǐng)回答下列有關(guān)動(dòng)物行為的問(wèn)題.
(1)剛出生的小袋鼠只有人的手指那么大,眼睛還睜不開(kāi).它出生時(shí)附著在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再?gòu)奈布馀赖侥复蟾共康挠齼捍谐阅,小袋鼠的行為是生?lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所決定,是先天性行為.
(2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的樹(shù)枝從洞穴中釣取白蟻?zhàn)鳛槭澄铮仔〉暮谛尚珊统赡旰谛尚傻膬煞N行為不是生來(lái)就有的,而是分別通過(guò)學(xué)習(xí)(或模仿)和從檢驗(yàn)中獲得的,是
學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)
行為.

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