【題目】分析下列有關(guān)綠色植物呼吸作用的實驗,并回答問題:

實驗一:用兩個保溫瓶裝種子,甲瓶中裝的是蔭發(fā)的種子,乙瓶中裝的是煮熟的種子,一天后,如果往兩瓶中各插入一只溫度計,取出溫度計觀察,一支溫度計讀數(shù)為21.5℃,另一 支溫度計讀數(shù)為19.2℃,則

(1)讀數(shù)為21.5_____的是_____瓶,因為萌發(fā)種子中的有機物發(fā)生了變化,釋放出_____,一部分用于種子萌發(fā),還有一部分以_____能的形式散失出來。

(2)萌發(fā)種子細胞中只有一種能量轉(zhuǎn)換器,它是_____。

實驗二:瓶中裝有萌發(fā)的種子。將圖中關(guān)閉的閥門打開,觀察澄清石灰水的變化:

(3)澄清的石灰水變_____,說明種子萌發(fā)時產(chǎn)生了_____。

【答案】℃ 甲能量熱線粒體渾濁二氧化碳

【解析】

呼吸作用指的是細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程;甲保溫瓶放置幾小時后,溫度和實驗初時比較,溫度上升了,因為甲裝有萌發(fā)的種子,萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,有機物分解釋放的能量一部分以熱的形式釋放出來,瓶內(nèi)的溫度會升高,解答即可。

(1)甲瓶內(nèi)是萌發(fā)的種子能進行呼吸作用,將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以甲瓶的溫度會升高。乙瓶內(nèi)是未萌發(fā)的種子,呼吸作用弱,與起始溫度相比升高。所以讀數(shù)為21.5℃的是甲瓶,因為萌發(fā)種子中的有機物發(fā)生了變化,釋放出能量,一部分用于種子萌發(fā),還有一部分以熱能的形式散失出來。
(2)線粒體能為細胞的生命活動提供能量,是呼吸作用的場所,能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量,是細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器。所以萌發(fā)種子細胞中只有一種能量轉(zhuǎn)換器,它是線粒體;
實驗二:瓶中裝有萌發(fā)的種子。將圖中關(guān)閉的閥門打開,觀察澄清石灰水的變化:
(3)澄清的石灰水變渾濁,說明種子萌發(fā)時產(chǎn)生了二氧化碳。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為兩種不同類型的生物細胞模式,請分析回答:

(1)甲、乙兩種細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細胞不具有[ D ]、[ E ]、[ F ]。
(2)若將細胞乙放在顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中的[ A ]。(填字母)
(3)從圖中可以看出,甲、乙兩種細胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差別,你認為它們的差別主要是由 [ B ]決定的?(填字母)

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A東北虎 B梧桐

C埃博拉病毒 D大腸桿菌

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【題目】如圖為水螅的縱切面示意圖,請回答下列問題

(1)有捕食作用的是[ ]__

(2)刺細胞是由[]__細胞分化形成的,其內(nèi)大多藏著____

(3)水螅的身體呈__對稱,在營養(yǎng)條件好,水溫適宜時,體壁向外突起,形成[]__,其逐漸長大后與母體脫離,獨立生活.

(4)圖中結(jié)構(gòu)⑤是__,它是由[]__圍成的空腔,吃進去的食物在腔內(nèi)被[]__細胞消化,消化后的食物殘渣從[]__排出.

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A. 細菌 B. 放線菌 C. 酵母菌 D. 腮腺炎病毒

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【題目】下圖為動物細胞和植物細胞模式圖,圖中A~F指的是細胞的各種結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:

(1)圖是動物細胞模式圖,序號C所示的結(jié)構(gòu)名稱是。
(2)和甲相比,乙缺少了哪個結(jié)構(gòu)?[](任寫一種, 方括號內(nèi)填字母,橫線上填相應(yīng)的名稱,下同)。切洋蔥時會流淚,該刺激性物質(zhì)來自于圖中哪個結(jié)構(gòu)?[]。圖中能控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是[]
(3)洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞中,不含有的結(jié)構(gòu)是甲、乙細胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是(填名稱)。

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【題目】下圖中左圖是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗材料的處理,右圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況的視野圖像,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象回答下列問題:

(1)在實驗觀察過程中,用濕棉絮包裹在小魚的鰓蓋和軀干部,并時常往棉絮上滴加清水,這樣做的目的是保證小魚的正常_________。

(2)正常情況下,使用_______倍顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況。最好用尾鰭色素________(填“多”或“少”)的小魚。

(3)右圖是顯微鏡下觀察到的血管圖像,你認為[1]是_______血管,[3]是_______血管,[2]是__________血管,依據(jù)是__________單行通過。

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【題目】植物體組成的結(jié)構(gòu)層次是:細胞 植物體。

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