【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述正確的是( 。
A. 細(xì)胞分化的結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增多
B. 細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織
C. 在細(xì)胞分化的過程中液泡不斷增大
D. 細(xì)胞分化直接形成各種器官
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)觀察草履蟲的相關(guān)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)已知草履蟲的生活需要氧氣,在吸取草履蟲培養(yǎng)液時(shí)應(yīng)從培養(yǎng)液的_____層吸取。
(2)想要清楚觀察草履蟲的形態(tài)和結(jié)構(gòu),需要借助顯微鏡或_____鏡。
(3)某同學(xué)探究“不同營(yíng)養(yǎng)液對(duì)草履蟲培養(yǎng)效果的影響”,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表所示。下列選項(xiàng)中,對(duì)該實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)建議不合理的是_____。
組別 | 營(yíng)養(yǎng)液種類 | 營(yíng)養(yǎng)液數(shù)量 | 營(yíng)養(yǎng)液溫度 | 草履蟲數(shù)量 |
甲組 | 稻草浸出液 | 500毫升 | 25℃ | 2只 |
乙組 | 牛奶營(yíng)養(yǎng)液 | 500毫升 | 10℃ | 2只 |
a.統(tǒng)一用稻草浸出液 b.營(yíng)養(yǎng)液溫度統(tǒng)一為25℃
c.草履蟲數(shù)量改為20只 d.可設(shè)置用清水作培養(yǎng)液的對(duì)照組
(4)某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)(如圖),在甲、乙兩載玻片上都滴兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液,用定的儀器觀察培養(yǎng)液中的草履蟲。用滴管在甲、乙載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕一劃,結(jié)果發(fā)現(xiàn)草履蟲逃避食鹽,趨向肉汁,說明食鹽對(duì)草履蟲來說是_____填“有利”或“有害”)刺激,則可得出結(jié)論:_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】王師傅在修剪月季時(shí)不小心被針刺了一下,立刻縮手。如圖示縮手反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)。下列選項(xiàng)全正確的是( 。
a 圖中的①是效應(yīng)器
b 該圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧
c 該神經(jīng)結(jié)構(gòu)完成的反射屬于非條件反射
d 神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑和方向是:⑤→④→③→②→①
A. ab B. ad C. bc D. cd
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某校生物科技活動(dòng)小組為了探究溫度與天竺葵生長(zhǎng)的關(guān)系,將6株長(zhǎng)勢(shì)良好的天竺葵栽培在一個(gè)密閉的裝置中,進(jìn)行了下表內(nèi)的7組實(shí)驗(yàn),整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中光照強(qiáng)度保持不變;右下圖是同學(xué)們繪制的葉肉細(xì)胞中葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過程示意圖。請(qǐng)回答下列問題:
組別 | 第1組 | 第2組 | 第3組 | 第4組 | 第5組 | 第6組 | 第7組 |
溫度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收二氧化碳的速率(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗下釋放二氧化碳的速率(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
(1)在無土栽培時(shí),營(yíng)養(yǎng)液給植物提供水和________。
(2)在黑暗條件下,圖中葉綠體、線粒體吸收或釋放氣體的過程能夠進(jìn)行的有________(填序號(hào))。
(3)在第5組實(shí)驗(yàn)中,植物進(jìn)行6h(小時(shí))光合作用共利用了________mg(毫克)的二氧化碳。
(4)將裝置先放在25℃條件下光照12h,然后再放在表內(nèi)第________組的溫度下黑暗處理12h,植物體內(nèi)積累的有機(jī)物最多。
(5)我市南山牧場(chǎng)—城步南山生產(chǎn)的蘿卜較甜。試說明其中的原因________(答出一點(diǎn)即可)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列這些水中生活的動(dòng)物中,哪一組都是無脊椎動(dòng)物?
A.海龜、魷魚;B.海蜇、青蛙;C.蜘蛛蟹、章魚; D.鯉魚、河蚌。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)存生物中,許多簡(jiǎn)單,低等的生物并沒有在進(jìn)化過程中滅絕,是因?yàn)檫@些生物能( )
A.制約環(huán)境 B.影響環(huán)境
C.改變環(huán)境 D.適應(yīng)環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答后面的問題:
(1)圖中b箭頭所示處的生理活動(dòng)為______________作用。
(2)正常情況下,人體血液中的下列物質(zhì)中不能進(jìn)入原尿的是(________)
A.血紅蛋白 B.無機(jī)鹽 C.尿素 D.水
(3)⑥處流走的液體與①處流進(jìn)的相比,從成分比例分析,少了最多的一種物質(zhì)是________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為光照充足條件下植物葉片光合作用示意圖,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A. ①是氧氣,②是二氧化碳
B. 該過程可以將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C. 光合作用制造的有機(jī)物通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)街参矬w各處
D. 農(nóng)作物種植過密,光合作用減弱,其主要原因是水分不足
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