A. | 細胞生長、細胞分化 | B. | 細胞分化、液泡增大 | ||
C. | 細胞分裂、細胞生長、細胞分化 | D. | 細胞分裂、液泡增大 |
分析 (1)新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長.
(2)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程.
(3)經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細胞的分化.
解答 解:細胞分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成細胞壁.這樣,一個細胞就分裂成兩個細胞了.因此細胞分裂使細胞數(shù)目增多.
新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長.因此細胞生長使細胞體積增大.
細胞分化形成不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織.因此細胞分化的結(jié)果形成了不同的組織,進而再組成各種器官,由器官進一步構(gòu)成植物體.
所以,植物由小長大的主要原因是“細胞分裂、細胞生長、細胞分化”.
故選:C.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握多細胞生物體能夠由小長大的原因是細胞生長、分裂、分化的共同結(jié)果.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)常不吃早餐,以快餐代替午餐 | B. | 每日三餐按時進食,營養(yǎng)均衡 | ||
C. | 常用果汁或碳酸飲料代替飲用水 | D. | 炒菜時多加油鹽,使菜肴更有味道 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 家兔的牙齒有門齒犬齒臼齒的分化,與其食性相適應 | |
B. | 家鴿的氣囊儲存空氣,能輔助呼吸,并散發(fā)體內(nèi)的熱量 | |
C. | 蝗蟲體表被有外骨骼,可防止水分蒸發(fā),更好地適應陸地生活 | |
D. | 神經(jīng)元有許多突起有利于接受刺激產(chǎn)生興奮并傳導興奮 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①是血液循環(huán)的重要器官,其主要功能是進行物質(zhì)交換 | |
B. | A型血的⑤中有抗B凝集素,和少量輸給AB型血的病人 | |
C. | ③與④通過靜脈相連,分別是動脈和毛細血管 | |
D. | 肺靜脈中②的顏色是暗紅色,含二氧化碳較多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
組別 | A | B | C |
實驗處理 | 將烤干的桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 | 將新鮮的桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 | 將①的桔皮置于塑料袋中,扎緊袋口,放在②環(huán)境里 |
實驗結(jié)果(一周后觀察) | 不發(fā)霉 | 發(fā)霉 | ? |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 樣品A(g/L) | 樣品B(g/L) |
葡萄糖 | 0 | 1.0 |
無機鹽 | 16.0 | 7.5 |
蛋白質(zhì) | 0 | 0 |
尿素 | 2.0 | 0.3 |
血細胞 | 無 | 無 |
A. | 樣品A是原尿,樣品B是尿液 | B. | 樣品A是尿液,樣品B是原尿 | ||
C. | 樣品A是血液,樣品B是尿液 | D. | 樣品A是尿液,樣品B是血液 |
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