小李喜歡用啞鈴鍛煉上肢.請據(jù)圖分析回答問題.
(1)圖
B
B
表示伸肘動作,這時②處于
收縮
收縮
狀態(tài).
(2)當①受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時,牽動骨繞
肘關節(jié)
肘關節(jié)
活動,于是產(chǎn)生屈肘動作.
分析:此題考查骨骼肌在運動中的協(xié)作關系和屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生,圖示中①表示肱二頭肌,②肱三頭肌,據(jù)此解答.
解答:解:(1)骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,所以與骨相連的肌肉至少有兩組,相互配合完成各種活動相互配合活動.屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生.屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.雙臂自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都舒張;雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮. 因此(1)圖B表示伸肘動作,這時②處于收縮狀態(tài).
(2)骨骼肌有受刺激而收縮的特性.當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽引骨繞肘關節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生運動.
故答案為:(1)B   收縮   (2)肘關節(jié)
點評:人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調作用,才能完成.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

讀圖回答.

(一)請將圖1中序號所表示的結構名 稱寫出:
關節(jié)軟骨
關節(jié)軟骨
;②
關節(jié)囊
關節(jié)囊
;③
關節(jié)窩
關節(jié)窩
;④
關節(jié)腔
關節(jié)腔
;⑤
關節(jié)頭
關節(jié)頭
.脫臼是指
關節(jié)頭
關節(jié)頭
關節(jié)窩
關節(jié)窩
里滑脫出來.(填文字)
(二)小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢.請據(jù)圖2分析回答問題.
(1)圖A表示
屈肘
屈肘
動作,圖B表示
伸肘
伸肘
動作.
(2)①表示
肱二頭肌
肱二頭肌
,在圖A中處于
收縮
收縮
狀態(tài),而同時②
肱三頭肌
肱三頭肌
則處于
舒張
舒張
狀態(tài);圖B中①和②的狀態(tài)分別是
舒張
舒張
收縮
收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:

小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢.圖A表示屈肘運動,圖B表示伸肘運動.請據(jù)右圖分析回答問題.
(1)①表示
肱二頭
肱二頭
肌,②為
肱三頭
肱三頭
肌,在圖A中①和②的狀態(tài)分別是
收縮
收縮
舒張
舒張
.屈肘運動時,骨骼肌接受了
神經(jīng)
神經(jīng)
傳來的興奮而收縮,牽引
骨繞著關節(jié)
骨繞著關節(jié)
活動.這說明任何動作都需要肌群之間的
協(xié)調作用,才能完成.
協(xié)調作用,才能完成.

(2)當手臂自然下垂時,感覺比較輕松,因為此時①處于
舒張
舒張
狀態(tài),②處于
舒張
舒張
狀態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢.請據(jù)如圖分析回答問題.
(1)圖A表示
 
動作,圖B表示
 
動作.
(2)①在圖A中處于
 
狀態(tài),而同時②則處于
 
 態(tài); 
(3)圖中③表示
 

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科目:初中生物 來源:福建省期中題 題型:讀圖填空題

小李喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請據(jù)下圖分析回答問題。   
(1)圖________表示伸肘動作,這時②處于______狀態(tài)。
(2)當①受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時,牽動骨繞__________活動,于是產(chǎn)生屈肘動作。

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