每種食物中所含能量的多少不同，打算減肥的人應(yīng)吃低熱量的食物。

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?歷城區(qū)三模）某校生物興趣小組對(duì)一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中生物攝取的食物成分進(jìn)行分析，并將結(jié)果記錄在圖表一中．圖表二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖．請據(jù)圖回答下列問題：




生物種類
蛇
貓頭鷹
鼠
兔



體內(nèi)食物來源
鼠、兔
蛇、鼠、兔
草
草（1）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖表一中缺少的成分是
非生物部分和分解者
非生物部分和分解者
．
（2）根據(jù)圖表一中的信息，該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)有
4
4
條食物鏈．
（3）此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)從
草
草
開始．
（4）若圖表二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量，則丙對(duì)應(yīng)的生物是
草
草
．
（5）在獲得能量最多的食物鏈中，貓頭鷹屬于第
4
4
營養(yǎng)級(jí)．
（6）若圖表一中蛇的數(shù)量大量減少，則草的數(shù)量會(huì)
大量減少
大量減少
，從而影響生態(tài)平衡．
（7）假如蛇的食物全部來自鼠，鼠體內(nèi)含有的能量只有10%能夠流入蛇，則蛇體內(nèi)的能量每增加1千焦需消耗含
10
10
千焦能量的鼠．

			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
探究某種食物中含有能量的多少，可以用食物燃燒放出的熱量使水溫升高的方法來測定．已知1毫升水每升高1℃需要吸收4.2焦（能量單位）的熱能．某興趣小組對(duì)不同食物中的能量進(jìn)行測定，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示：






食物名稱
花生仁
黃豆
核桃仁
大米



質(zhì)量（克）
20
20
20
①



水（毫升）
50
50
50
50



溫度上升（℃）
2.2
1.4
3
1.3
請據(jù)表回答下列問題：
（1）從平衡膳食角度，這四種食物中，我們應(yīng)該以食用
 
為主．
（2）從該小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中，含能量最多的是
 
．
（3）為了盡量減少實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差，應(yīng)該設(shè)置
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)中，①應(yīng)該為
 
克，因?yàn)?!--BA-->
 
．
（5）在粗糧、蔬菜、水果等食物中含有的
 
，被稱為人體的“第七類營養(yǎng)素”．


			


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			


						
探究實(shí)驗(yàn)：下面是測定某種食物中的能量的探究實(shí)驗(yàn)，老師準(zhǔn)備了一些植物的種子：花生、小麥、玉米、黃豆。其中一個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)過程如下：在實(shí)驗(yàn)前選定了一種種子并稱重，再往錐形瓶中注入30毫升水，將一只溫度計(jì)的下端浸在水中，然后將種子點(diǎn)燃，記錄溫度計(jì)上升的度數(shù)，再稱重種子燃燒后的殘留物。所取得的數(shù)據(jù)是：種子燃燒前重0.8克，燃燒后重0.4克，溫度計(jì)示數(shù)上升30℃。
  
（1）該實(shí)驗(yàn)選用__________種子最為適宜，其理由是：____________________。
  
（2）在種子燃燒前后稱重的原因是：為測定種子成分中被燃燒物質(zhì)的能量，必須計(jì)算種子成分中____________________所含的能量。
  
（3）1mL水每升高1℃需吸收4.2焦熱能，請計(jì)算：這粒種子燃燒釋放的能量是__________。理論上這一重量的種子燃燒釋放的能量應(yīng)是9400焦，而實(shí)驗(yàn)取得的數(shù)據(jù)與理論數(shù)據(jù)卻有如此大的差距，原因是________________________________________。
  
（4）為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置做如何改進(jìn)?
  
（5）這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)只做一次，結(jié)果可靠嗎? __________，應(yīng)該__________。


			


			

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				科目：初中生物
				來源：2007-2008學(xué)年山東省淄博市高青縣八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版）
				題型：解答題
			


						
探究實(shí)驗(yàn)：下面是測定某種食物中的能量的探究實(shí)驗(yàn)，老師準(zhǔn)備了一些植物的種子：花生、小麥、玉米、豆．其中一個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)過程如下：
在實(shí)驗(yàn)前選定了一種種子并稱重，再往錐形瓶中注入30毫升水，將一只溫度計(jì)的下端浸在水中，然后將種子點(diǎn)燃，記錄溫度計(jì)上升的度數(shù)，再稱重種子燃燒后的殘留物．所取得的數(shù)據(jù)是：種子燃燒前重0.8克，燃燒后重0.4克，溫度計(jì)示數(shù)上升30℃．
（1）該實(shí)驗(yàn)選用______種子最為適宜，其理由是：______．
（2）在種子燃燒前后稱重的原因是：為測定種子成分中被燃燒物質(zhì)的能量，必須計(jì)算種子成分中______所含的能量．
（3）1mL水每升高1℃需吸收4.2焦熱能，請計(jì)算：這粒種子燃燒釋放的能量是______．理論上這一重量的種子燃燒釋放的能量應(yīng)是9400焦，而實(shí)驗(yàn)取得的數(shù)據(jù)與理論數(shù)據(jù)卻有如此大的差距，原因是______．
（4）為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置做如何改進(jìn)？______．
（5）這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)只做一次，結(jié)果可靠嗎？______，應(yīng)該______．


			


			

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