A. | 甲圖表示吸氣狀態(tài),此時(shí)膈肌收縮,膈的位置下降,胸廓容積擴(kuò)大,肺內(nèi)氣體壓力小于外界氣體壓力,氣體被吸入 | |
B. | 乙圖表示吸氣狀態(tài),此時(shí)膈肌收縮,膈的位置上升,胸廓容積縮小,肺內(nèi)氣體壓力小于外界氣體壓力,氣體被吸入 | |
C. | 吸氣動(dòng)作和呼氣動(dòng)作交替進(jìn)行,實(shí)現(xiàn)了肺與外界的氣體交換 | |
D. | 丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞;氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富,顏色鮮紅的動(dòng)脈血 |
分析 圖表示了膈肌的收縮和舒張與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,甲圖表示膈肌收縮,隔頂下降,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),是吸氣過程;乙圖表示膈肌舒張,膈頂上升,肺內(nèi)氣體排出,是呼氣過程.丙圖表示肺泡里的氣體交換.據(jù)此解答.
解答 解:A、圖甲表示吸氣過程,吸氣時(shí):肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(dòng)、膈肌頂部下降→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大→肺擴(kuò)張→力肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓→外界氣體進(jìn)入肺.A不符合題意;
B、乙圖表示膈肌處于舒張狀態(tài),此時(shí)膈頂上升,胸腔容積縮小,肺隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,是呼氣過程,B符合題意;
C、吸氣動(dòng)作和呼氣動(dòng)作交替,實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺與外界的氣體交換.C不符合題意;
D、丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點(diǎn)都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所.氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富,顏色鮮紅的動(dòng)脈血.C不符合題意.
故選:B
點(diǎn)評 吸氣和呼氣的實(shí)現(xiàn),都是由于呼吸肌的收縮和舒張?jiān)斐煞蝺?nèi)與外界存在氣壓差.
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 處方藥 | B. | 非處方藥 | C. | 中藥 | D. | 西藥 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 男孩出現(xiàn)遺精 | B. | 女孩來月經(jīng) | ||
C. | 身高突增 | D. | 肺的功能明顯增強(qiáng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉片上的表皮細(xì)胞扁平整齊有利于保護(hù)內(nèi)部組織 | |
B. | 葉肉細(xì)胞中含有許多葉綠體有利于進(jìn)行光合作用 | |
C. | 神經(jīng)細(xì)胞多突起有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng) | |
D. | 成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核呈兩面凹的圓餅狀有利于輸送氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 靜脈內(nèi)血流方向離心 | B. | 靜脈位置較淺 | ||
C. | 靜脈管腔大,彈性小 | D. | 靜脈內(nèi)有瓣膜 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種子中只有一片子葉的植物:例如:玉米、小麥、水稻 | |
B. | 不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物:例如:酵母菌、大腸桿菌、艾滋病病毒 | |
C. | 種子沒有果皮包被,胚珠裸露的植物:例如:水杉、銀杉、銀杏 | |
D. | 體內(nèi)具有脊柱的動(dòng)物,例如:鯽魚、東北虎、麻雀 |
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