Question

請閱讀下列兩則資料，分析解答問題：
資料一：2009年3月底至4月中旬，墨西哥、美國等地接連暴發(fā)甲型H1N1（豬流感）流感病毒疫情．早期癥狀與普通流感相似，包括發(fā)熱、咳嗽、喉痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等，有些還會出現(xiàn)腹瀉或嘔吐、肌肉痛或疲倦、眼睛發(fā)紅等．
（1）甲型H1N1流感病毒的結(jié)構(gòu)組成是    ，其生活方式是    ．
（2）發(fā)現(xiàn)甲型H1N1 流感患者和疑似病例，應(yīng)及早應(yīng)用抗病毒藥物，可試用奧司他韋（oseltamivir達菲），如出現(xiàn)細菌感染可使用抗生素，這些措施屬于預(yù)防傳染病流行三個措施中的    ，同時它又屬于    免疫．
資料二：據(jù)2009年7月3里《新民晚報》消息，“國際保護”組織在厄瓜多爾的邊境納格里扎河盆地的熱帶雨林中經(jīng)過數(shù)月的科學(xué)考察，發(fā)現(xiàn)了14個新物種，其中包括2種植物和12種動物，新品種動物中包括1種蝙蝠、1種蜥蜴、1種蠑螈、2種青蛙和7種昆蟲．
（3）蠑螈和青蛙都屬于    動物；幼體和成體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大，這種發(fā)育過程為    ．
（4）蝙蝠和蜥蜴都屬于脊椎動物門，共同點較多，其中呼吸器官都是    ，心臟結(jié)構(gòu)特點都是    ．
（5）如圖是新種短翼圈足蟋蟀的形態(tài)圖，它與蝗蟲同屬于昆蟲綱，判斷依據(jù)是：身體由很多    構(gòu)成；體表外有    ，以適應(yīng)干燥的陸地生活．

Answer 1

【答案】分析：本題考查的是甲型H1N1流感結(jié)構(gòu)及其生活習性，預(yù)防傳染病的措施、特異性免疫、兩棲動物的發(fā)育過程、哺乳動物、爬行動物的結(jié)構(gòu)、昆蟲的特征等知識．
解答：解：（1）甲型H1N1流感的病原體是一種病毒，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．
（2）傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群等措施．傳染病就流行不起來．傳染源是指能夠散播病原體的人或動物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑；易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群．發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感患者和疑似病例，應(yīng)及早應(yīng)用抗病毒藥物，可試用奧司他韋（oseltamivir達菲），如出現(xiàn)細菌感染可使用抗生素，這些措施應(yīng)屬于預(yù)防傳染病中的控制傳染源．病原體侵入人體后，能夠刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗該病原體的特殊的蛋白質(zhì)（抗體），引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫做抗原．人體通過淋巴細胞產(chǎn)生抗體是后天獲得的，只針對某一特定的病原體起作用，屬于特異性免疫．
（3）兩棲動物指的是：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸的動物．蠑螈和青蛙都是幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在陸地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸．且發(fā)育過程為：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上差異很大，故發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育．
（4）蝙蝠是一種能夠飛行的哺乳動物，其生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳．蝙蝠和蜥蜴都屬于脊椎動物門，共同點較多，其中呼吸器官都是肺；心臟四腔．
（5）如圖是新種短翼圈足蟋蟀的形態(tài)圖，它與蝗蟲同屬于昆蟲綱，判斷依據(jù)是：其身體分為頭、胸、腹三部分，頭部生有一對觸角，為感覺器官；胸部一般著生有兩對翅、三對足，為昆蟲的運動器官；身體外有外骨骼，可以保護、支撐身體內(nèi)部柔軟器官的作用，還可以減少體內(nèi)水分的散失．
故答案為：（1）蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；異養(yǎng)
（2）控制傳染源；特異性
（3）兩棲；變態(tài)發(fā)育
（4）肺；四腔
（5）體節(jié)；外骨骼
點評：對這樣的綜合性的題目，應(yīng)對這些知識綜合運用．難度較大．