15.我國實(shí)行計(jì)劃生育工作中對已生育的育齡婦女采用結(jié)扎輸卵管的措施,其作用是( 。
A.減少雌性激素分泌量,使卵細(xì)胞不能正常發(fā)育
B.使精、卵細(xì)胞不能相遇,不能完成受精作用
C.使受精卵不能移至子宮,從而不能發(fā)育為胎兒
D.使卵巢不能產(chǎn)生卵細(xì)胞,達(dá)到節(jié)育目的

分析 輸卵管是女性生殖系統(tǒng)中重要的一個部分,它的作用是輸送卵細(xì)胞,同時也是受精的場所.如果輸卵管堵塞,那么它的這些作用就不能完成,據(jù)此解答.

解答 解:女性的生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等.其中卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官;輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞,也是受精作用的場所;子宮是胚胎發(fā)育的場所;陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道.精子和卵細(xì)胞是在輸卵管相遇結(jié)合為受精卵,完成受精作用.結(jié)扎了輸卵管,精子和卵細(xì)胞不能相遇結(jié)合,完不成受精,就達(dá)到了避孕的目的.但卵巢的功能正常,性激素正常分泌,故B符合題意.
故選:B.

點(diǎn)評 此題考查了對女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)知識的實(shí)際應(yīng)用能力,關(guān)鍵是要對女性生殖系統(tǒng)各主要部分的功能熟練掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類,他們將鯽魚、金魚、水草、花、水鴨、蟹歸為一類,而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀歸為一類,他們是按照什么方法歸類的?(  )
A.按照生物的形態(tài)B.按照生物的用途
C.按照生物的數(shù)量D.按照生物的生活環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.美國先正達(dá)公司把玉米中的部分基因轉(zhuǎn)移到大米細(xì)胞的DNA上,成功獲得第二代黃金大米,使大米中的胡蘿卜素含量大量增加,這個事實(shí)說明( 。
A.生物的性狀都是可以遺傳的
B.基因控制性狀,基因在生物之間是相通的
C.兩種植物的基因相同
D.基因有顯性和隱性之分

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.學(xué)生小組做了探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn),下表是他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請根據(jù)表格分析回答問題:
瓶號種子所處環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果
不放水,置于25℃櫥柜中種子不萌發(fā)
放適量的水,置于25℃櫥柜中種子萌發(fā)
放適量的水,置于冰箱冷藏室(4℃)種子不萌發(fā)
將種子全部浸泡在水中,置于25℃櫥柜中種子不萌發(fā)
(1)和②號瓶相比,①③④三瓶沒有萌發(fā)的原因分別是缺乏一定的水分、缺乏適宜的溫度、缺乏充足的空氣.由此可以證明種子萌發(fā)需要的外界條件是一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣.
(2)本實(shí)驗(yàn)表中有3組對照實(shí)驗(yàn).欲探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用②③(填序號)兩瓶做對照實(shí)驗(yàn).
(3)②瓶和④瓶是一組對照實(shí)驗(yàn),其變量是空氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列能夠正確表示蛙的發(fā)育過程的是(  )
A.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙B.卵細(xì)胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙D.卵細(xì)胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.劇烈運(yùn)動時,在汗液大量分泌的同時,垂體釋放的抗利尿激素增多,作用于腎小管等,促進(jìn)對水分的重吸收,所以你只會排出少量的尿液,這種調(diào)節(jié)方式稱為激素調(diào)節(jié).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示為甲、乙兩種植物在不同在不同溫度條件下,光合作用效率的變化情況.請據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是( 。
A.溫度升高,甲植物的光合作用效率降低
B.溫度升高,乙植物的光合作用效率變化很小
C.甲植物較適合生長在熱帶地區(qū)
D.乙植物可以生長在亞熱帶地區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.蝗蟲、青蛙、袋鼠都有著發(fā)達(dá)的后肢,下列敘述與這一事實(shí)無關(guān)的是( 。
A.屬先天性行為B.是生物長期進(jìn)化的結(jié)果
C.運(yùn)動的結(jié)構(gòu)是與其運(yùn)動方式相適應(yīng)D.發(fā)達(dá)的后肢更適應(yīng)它們的跳躍運(yùn)動

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于光合作用的敘述,正確的是( 。
A.沒有葉綠體也能進(jìn)行B.不利于維持生物圈的碳一氧平衡
C.原料是二氧化碳和水D.實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量

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同步練習(xí)冊答案