【題目】患過(guò)麻疹的人，體內(nèi)能產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的蛋白質(zhì)。這種蛋白質(zhì)和麻疹病毒分別為_________________________

【答案】抗體和抗原

【解析】引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原；抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白，麻疹病毒侵入人后，能刺激體內(nèi)的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗麻疹病毒的特殊蛋白質(zhì)，這種特殊的蛋白質(zhì)就是抗體，麻疹病毒相當(dāng)于抗原。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種類(lèi)最多、分布最廣、數(shù)量最大的動(dòng)物類(lèi)群是（ ）

A. 線形動(dòng)物 B. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 C. 節(jié)肢動(dòng)物 D. 軟體動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別是玉米種子結(jié)構(gòu)、葉芽結(jié)構(gòu)、根尖結(jié)構(gòu)模式圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.玉米種子中的①是果皮和種皮B.玉米種子的胚由③④⑤⑥組成

C.葉芽結(jié)構(gòu)中的2將來(lái)發(fā)育成葉D.根尖的吸收作用主要靠d完成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的說(shuō)法中，不正確的是（ ）

A. 細(xì)胞核上有染色體，染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

B. 在DNA上的基因帶有特定的遺傳信息

C. 細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，所以是整個(gè)細(xì)胞的控制中心

D. 基因控制生物的性狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大災(zāi)之后要防大疫。玉樹(shù)地震后，防化部隊(duì)在災(zāi)區(qū)噴灑了大量消毒液，從預(yù)防傳染病的角度看應(yīng)屬于_____________________________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】狗在受傷后，會(huì)用粘滿唾液的舌頭添傷口，這樣有利于傷口的愈合，其原因是唾液中含有______________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)腺體有兩種類(lèi)型．你認(rèn)為，下列腺體不屬于內(nèi)分泌腺的是（　　）

A. 垂體 B. 腎上腺 C. 胰島 D. 唾液腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豆類(lèi)因富含人體必需的氨基酸和維生素等有益成分，備受人們關(guān)注，并得到廣泛種植。如圖是豌豆從萌發(fā)到結(jié)實(shí)的發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）豌豆能由一粒小小的種子發(fā)育成高大的植株，主要原因是其種子（胚內(nèi)的______）及植株的莖（頂芽、側(cè)芽和形成層）、根（根尖的______）等部位都具有能分裂產(chǎn)生新細(xì)胞能力的分生組織。

（2）豌豆從萌發(fā)到結(jié)實(shí)的整個(gè)過(guò)程中，都需要適宜的環(huán)境條件。其中，a→b階段需要的基本環(huán)境條件為：______和一定的水分；c→e階段，除了滿足上面的條件外，還需要有充分的光照和多種類(lèi)型的______。

（3）豌豆屬于被子植物，會(huì)經(jīng)歷開(kāi)花、傳粉、______、果實(shí)和種子形成等過(guò)程。根據(jù)其果實(shí)（h）特點(diǎn)，可以推測(cè)其子房中一定含有多個(gè)______（結(jié)構(gòu)）。

（4）為探究豌豆的傳粉特點(diǎn)，某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：在豌豆沒(méi)開(kāi)花之前，用紙袋套住其一個(gè)花蕊，不讓它接受外來(lái)花粉，最終該花蕊結(jié)出了種子。根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以推斷一朵豌豆花中一定同時(shí)具有______（結(jié)構(gòu)），并且能進(jìn)行自花傳粉。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】含多種消化酶的消化液是（　　）

A. 腸液 B. 唾液 C. 胃液 D. 膽汁

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同步練習(xí)冊(cè)答案