【題目】下列各生物結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（ ）

A．一棵油菜 B．葉肉細(xì)胞

C．一片葉 D．血液

【答案】C

【解析】

試題分析：由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，一棵油菜屬于植物體，葉肉細(xì)胞屬于營(yíng)養(yǎng)組織，一片葉屬于器官，血液屬于結(jié)締組織。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)于生活在田野中的蝗蟲來說，它的生活環(huán)境是指（ ）

A．田野中的植物和蛇、蛙等動(dòng)物

B．陽(yáng)光、空氣、溫度、水分等非生物因素

C．A與B的總和

D．A與B的總和再加上田野中的其它蝗蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把兩塊大小相同的蘿卜條，一塊放在清水中，一塊放在20%的鹽水中，2小時(shí)后，取出并擦干水分，放在天平上稱量。結(jié)果是（ ）

A．清水中的蘿卜條重 B．鹽水中的蘿卜條重

C．兩塊蘿卜條一樣重 D．無法判斷哪個(gè)重

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將手握成拳，你可以在手背上找到俗稱“青筋”的血管。這些血管不具備的特點(diǎn)是（　　）

A. 管壁的內(nèi)面有瓣膜

B. 管壁較薄、彈性小

C. 管內(nèi)血液由近心端流向遠(yuǎn)心端

D. 管內(nèi)流動(dòng)的血液含氧氣較少、顏色暗紅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體部分生理過程，圖中字母表示系統(tǒng)或器官，據(jù)圖回答：

（1）在A系統(tǒng)的________（填器官）內(nèi)，食物中的蛋白質(zhì)被徹底消化成________之后，被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。

（2）B系統(tǒng)是屬于____________系統(tǒng)，氧氣先通過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液， 然后隨肺靜脈進(jìn)入左心房，因此，肺靜脈中流的是________血。

（3）靜脈注射青霉素，最先到達(dá)心臟的________（填“左心房”或“右心房”或“左心室”或“右心室”）。手臂上的“青筋”是____________（填“靜脈”或“動(dòng)脈”）。

（4）圖中與排泄有關(guān)的系統(tǒng)和器官有___________（共3個(gè)，填字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是（ ）

A．大樹底下好乘涼 B．地衣加速了巖石的風(fēng)化

C．沙漠中仙人掌的葉特化成刺 D．蚯蚓的活動(dòng)使土壤更加疏松

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明將一痰盂的尿液倒在種冬瓜的土壤里，結(jié)果冬瓜葉全部萎蔫并死亡，這是由于（ ）

A．尿液使土壤溫度大大提高

B．尿液中的尿素使冬瓜中毒

C．尿液使土壤溶液濃度大大提高，從而使冬瓜根毛失水

D．尿液使土壤溶液濃度大大降低，從而使冬瓜根毛吸水過多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不能作為能源物質(zhì)在人體內(nèi)的是（ ）

A．蛋白質(zhì) B．糖類 C．維生素 D．脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從行為獲得的途徑來看，動(dòng)物的行為可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為。下列屬于先天性行為的是（　　）

A. 大山雀偷喝牛奶 B. 幼兔吸食乳汁

C. 黑猩猩釣取洞中的螞蟻 D. 小猴表演騎車

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同步練習(xí)冊(cè)答案