請觀察如圖細胞分化示意圖，回答問題：
（1）圖中A、C、D分別表示________、________、________．
（2）B是由A經細胞分裂形成的許多細胞．若B是由A細胞經連續(xù)n次細胞分裂形成的，則B的細胞數(shù)目是________．
（3）圖中④過程表示________，其結果是形成了不同的________．

解：（1）圖中A、C、D分別表示受精卵、組織、細胞數(shù)目減少，可能是細胞死亡的結果．
（2）因為細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞，兩個細胞分裂成4個細胞．所以，一個具有分裂能力的細胞，分裂n次之后的細胞數(shù)目應為2n
（3）C表示組織，形態(tài)結構相似，功能相同的細胞聯(lián)合在一起，組成的細胞群叫組織．細胞分化的結果形成了組織．圖中④過程表示細胞的分化．
故答案為：（1）受精卵、組織、細胞死亡（2）2n（3）細胞的分化；組織
分析：此題考查對細胞分裂和分化的概念理解，解答時可以從細胞分裂和分化的概念和特點方面來切入．
點評：此圖很好地幫助我們理解細胞的分化形成組織這一過程，而這一過程又是重要的考點，所以一定要認真加以理解記憶．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2013?雨花臺區(qū)一模）如圖為形態(tài)結構、生活習性互不相同的桿菌、蝸牛、桫欏、大熊貓、艾滋病病毒、葫蘆蘚、蚯蚓、珙桐八種生物，請分析回答下列問題：

（1）艾滋病病毒是一類沒有細胞結構的簡單生物，一般只具有
蛋白質
蛋白質
外殼和遺傳物質核酸．
（2）有根、莖、葉器官的分化，但生殖離不開水，且屬于我國一級保護植物的是
桫欏
桫欏
．（填名稱）
（3）2013年4月20日，四川雅安發(fā)生7.0級地震．據(jù)報道，雅安市寶興縣蜂桶寨自然保護區(qū)內的大熊貓未出現(xiàn)受傷情況．這讓很多關注大熊貓的人都倍感欣慰．在生物多樣性的保護途徑中，
自然保護區(qū)
自然保護區(qū)
是生物多樣性就地保護的主要場所．
（4）觀察圖，得出的信息不正確的是
D
D
．
A．②和⑦的共同特征是身體背部沒有脊柱
B．上圖所示植物中，進化程度最高的是⑧
C．①具有細胞結構，但沒有成形的細胞核
D．生殖過程離不開水的植物只有⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖為形態(tài)結構、生活習性互不相同的桿菌、蝸牛、桫欏、大熊貓、艾滋病病毒、葫蘆蘚、蚯蚓、珙桐八種生物，請分析回答下列問題：

（1）艾滋病病毒是一類沒有細胞結構的簡單生物，一般只具有______外殼和遺傳物質核酸．
（2）有根、莖、葉器官的分化，但生殖離不開水，且屬于我國一級保護植物的是______．（填名稱）
（3）2013年4月20日，四川雅安發(fā)生7.0級地震．據(jù)報道，雅安市寶興縣蜂桶寨自然保護區(qū)內的大熊貓未出現(xiàn)受傷情況．這讓很多關注大熊貓的人都倍感欣慰．在生物多樣性的保護途徑中，______是生物多樣性就地保護的主要場所．
（4）觀察圖，得出的信息不正確的是______．
A．②和⑦的共同特征是身體背部沒有脊柱
B．上圖所示植物中，進化程度最高的是⑧
C．①具有細胞結構，但沒有成形的細胞核
D．生殖過程離不開水的植物只有⑥

查看答案和解析>>

同步練習冊答案