下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是（ ）

A．銀杏、蘇鐵和雪松是裸子植物，其種子外面均有果皮包被

B．海帶和紫菜都是藻類植物，它們依靠其根固著在淺海巖石上

C．卷柏的根、莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織，所以適應(yīng)陸地生活的能力較強(qiáng)

D．油菜和石花菜都是利用種子進(jìn)行繁殖，這是它們更適于陸地生活的原因

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元3.6.1雙子葉植物 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

我們吃的花生油主要是從花生種子的哪一結(jié)構(gòu)里榨取的（ ）

A．胚乳 B．子葉 C．胚軸 D．胚芽

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元2.1.2細(xì)胞的結(jié)構(gòu) 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

在顯微鏡下觀察成熟的植物細(xì)胞，你會發(fā)現(xiàn)許多細(xì)胞核不在細(xì)胞的中央，而是位于細(xì)胞的一側(cè)。造成這種現(xiàn)象的原因是（ ）

A．細(xì)胞質(zhì)的流動 B．細(xì)胞的分裂

C．細(xì)胞核的活動 D．液泡的擠壓

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科目：初中生物 來源：河北少兒版七年級上冊：第一單元2.1.1觀察細(xì)胞 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

下圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的有關(guān)實驗步驟，正確的順序是（ ）

A．①②③④ B．①③②④ C．②①③④ D．②①④③

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：生物圈中有哪些綠色植物（解析版） 題型：選擇題

將浸泡后的玉米種子從中央縱向剖開，并在剖面上滴一滴碘液，被染成藍(lán)色的部位是（ ）

A．胚乳 B．胚根 C．胚芽 D．子葉

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：生物圈中有哪些綠色植物（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)藻類植物的描述中，正確的是（ ）

A．有多細(xì)胞的，也有單細(xì)胞的 B．沒有根、莖、葉分化的多細(xì)胞植物

C．海生藻類不能進(jìn)行光合作用 D．都生活在海洋中

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：生物和生物圈（解析版） 題型：填空題

初夏的黃河口，景色迷人．風(fēng)吹蘆葦，綠波蕩漾，水草依依，隨風(fēng)搖曳；歡快的魚兒在水草間自由嬉戲，清脆的鳥鳴從葦叢中陣陣傳出；野兔貪婪地享受著美味，不時晃動著警覺的耳朵．當(dāng)鷹在天空出現(xiàn)的瞬間，水鳥、野兔迅速地躲藏起來，頃刻間，這里變得十分靜謐．請分析回答：

（1）上述情景是黃河口自然保護(hù)區(qū)常見的一幕，作為典型的濕地生態(tài)系統(tǒng)，在組成成分上除了上述場景中的生物，還應(yīng)包括 ．

（2）請根據(jù)上述場景中的描述，用文字和箭頭繪制出該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖（注：水鳥為雜食性動物）．

（3）食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的 ，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)就是沿著這種渠道進(jìn)行的．

（4）濕地生態(tài)系統(tǒng)中，鷹的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于野兔的數(shù)量，原因是

（5）野兔的體色一般為灰黃色，有利于逃避敵害，這種現(xiàn)象說明生物能夠 ．

（6）與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比，濕地生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)，原因是 ．

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：生物和生物圈（解析版） 題型：選擇題

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，對這一詩句描述的自然現(xiàn)象的科學(xué)解釋為：影響桃花開放的主要非生物因素是（ ）

A．溫度 B．空氣 C．光照 D．水分

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科目：初中生物 來源：2016中考生物專題訓(xùn)練：綠色植物與生物圈的水循環(huán)（解析版） 題型：選擇題

在植物體中，以下物質(zhì)主要通過導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)氖牵?）

A．氧氣 B．淀粉 C．水 D．二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案