A. | ①②③④⑤ | B. | ①②③⑤④ | C. | ⑤②③①④ | D. | ⑤①③②④ |
分析 生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生,可結(jié)合生物的進(jìn)化樹(shù)來(lái)解答.
解答 解:如圖生物進(jìn)化樹(shù):
可見(jiàn),上述動(dòng)物①魚(yú)類、②鳥(niǎo)類、③爬行類、④哺乳類、⑤昆蟲(chóng)類,按照從低等到高等的順序排列為:⑤昆蟲(chóng)類→①魚(yú)類→③爬行類→②鳥(niǎo)類→④哺乳類.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是記住生物進(jìn)化的歷程.這部分知識(shí)是重點(diǎn),在考試中經(jīng)常出現(xiàn),要注意熟練掌握和應(yīng)用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “種”內(nèi)僅包含幾種生物 | |
B. | “種”是最基本的分類單位,一般不包含幾種生物 | |
C. | “種”是最基本分類單位 | |
D. | “種”不是最基本的分類單位,還有品種 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 到組織細(xì)胞處交換二氧化碳 | |
B. | 到組織細(xì)胞處分解有機(jī)物,釋放能量 | |
C. | 到血液處與血紅蛋白結(jié)合 | |
D. | 構(gòu)成細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 草地、無(wú)毒昆蟲(chóng)和食蟲(chóng)鳥(niǎo) | B. | 草地、有毒昆蟲(chóng)和食蟲(chóng)鳥(niǎo) | ||
C. | 枯葉、無(wú)毒昆蟲(chóng)和食蟲(chóng)鳥(niǎo) | D. | 枯葉、有毒昆蟲(chóng)和食蟲(chóng)鳥(niǎo) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胚珠 花粉 受精卵 胚 | B. | 精子 卵細(xì)胞 受精卵 胚 | ||
C. | 卵細(xì)胞 精子 受精卵 種子 | D. | 胚珠 花粉 胚 種子 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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