【題目】下列關(guān)于人體的結(jié)構(gòu)層次的表示中,正確的是 ( △ )
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 B.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→組織→人體
C.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體 D.細(xì)胞→組織→器官→人體
【答案】A
【解析】
試題分析:細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細(xì)胞分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定 的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、 循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體。因此人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系 統(tǒng)→人體。
考點(diǎn): 動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次。
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科目:初中生物 來(lái)源:2017屆廣東省揭陽(yáng)市揭西縣九年級(jí)中考模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•韶關(guān))在做“比較不同水果中的維生素C的含量”探究實(shí)驗(yàn)時(shí),榨取水果可以獲得果汁.這些“果汁”主要來(lái)自水果細(xì)胞中的( 。
A.[A]細(xì)胞膜 B.[C]葉綠體 C.[D]細(xì)胞核 D.[E]液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】明明這幾天刷牙時(shí),牙齦經(jīng)常出血,你建議他應(yīng)該多吃一些( )
A.米飯、饅頭 B.魚、肉、奶、蛋 C.新鮮蔬菜 D.奶油、巧克力
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】男、女生進(jìn)入青春期的年齡約為
A. 10~14歲;10~12歲 B. 10~12歲;10~14歲
C. 8~11歲;10~12歲 D. 10~12歲;8~11歲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原來(lái)細(xì)胞所含有的染色體數(shù)目相比 ( △ )
A.成倍增加 B.不變 C.減少一半 D.沒有規(guī)律
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體的結(jié)構(gòu)是有層次的,人體的皮膚屬于( △ )
A.器官 B.組織 C.系統(tǒng) D.無(wú)法確定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)生洪澇災(zāi)害后,一些植物往往會(huì)發(fā)生爛根而死亡。其主要原因是洪澇災(zāi)害……( )
A.抑制植物的光合作用 B.抑制植物根的呼吸作用
C.破壞植物的組織器官 C.造成植物缺乏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺泡外面纏繞著毛細(xì)血管,這有利于
A.增加肺進(jìn)行氣體交換的面積 B.肺與外界的氣體交換
C.氣體在血液中的運(yùn)輸 D.肺泡與血液的氣體交換
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